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【实用】意义的事作文9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的意义的事作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】意义的事作文9篇

意义的事作文 篇1

假期就要过去了,回想起假期中的一件事,给我留下了深刻的印象。

今年的假期作业学校进行了改革,让每个同学假期完成一个小课题研究,来代替以往枯燥的假期作业本。我和妈妈一起完成这项作业,我们的研究课题是生命源泉的枯竭水污染。我们计划通过上网、读书、访问等形式搜集资料,经过思考和总结以PPT的形式进行展示。

我和妈妈进行了分工。妈妈负责在网上查资料,我到图书馆搜集信息。很快我们需要的资料都准备好了,现在可以开始做PPT了。妈妈告诉我,她从没做过PPT,我们得一边学习一边制作。我听了心都提到了嗓子眼儿:我们都没做过PPT,这项作业能完成吗?会不会搞砸了呀?妈妈说:不用着急,我向同事学习了一点基础知识,咱们慢慢研究,一定能做好!首先,我们打开电脑,调出PPT软件,新建了一个文件,在幻灯片的标题栏中写入了题目。然后,插入新幻灯片,把搜集到的资料一部分一部分地复制到幻灯片中。文字部分解决了,就剩下最后的编辑排版工作了。我们对每一张幻灯片都选择了不同的版式,设计了各种动画效果,每一张图片的画面都不一样,而且还配上了各种声音。终于做完了,我和妈妈整个放映了一遍,觉得不错,我的心终于放下了。

这项作业使我收获很多,它不仅仅宣传了节约用水的重要性,还让我明白了做什么事都不要着急,只要努力就可以成功。

意义的事作文 篇2

晨,我早早地起了床.只见天空阴沉沉的,正下着蒙蒙细雨,花草、树木正吸取着这及时的春雨,正是:"好雨知时节,当春乃发生。"我正欣赏这美好的春景,只听爷爷说:"等雨停了你们不要走开,今天我们家要修理一间房子,你们要参加劳动。"我们一听,便异口同声地说:"好啊。"

吃过早饭,雨停了,天公好像有意成全我们参加今天的义务劳动。我们兴高采烈地来到门口,开始搬运砖块,我们在大门口来回穿梭似的,干得热火朝天。我搬了一会儿,觉得手脚酸疼,就不想搬了,爷爷见了,便语重心长地说:"劳动可以创造财富,不热爱劳动的人,什么也别想得到。再则,无论做什么事都要有耐心,千万不要半途而废:"我似懂非懂地又继续劳动。后来哥哥想了一个用车子拉的办法。在爷爷的教导和鼓励下,我们个个汗流夹背,忙得不亦乐乎!任务很快完成了,看到我们快速的完成了任务,爷爷开心地笑了。

一天的紧张劳动,我虽然累得腰酸背疼,但当看到一间破旧的房子经过我们的劳动,修理得结结实实。心里却热乎乎的。

真是一件有意义的事 家务活是妈妈必干的事情,我每天看见妈妈一下班就回到家干家务活,心里非常心疼。

今天早上,我又看见妈妈在为我煮方便面,心想:"妈妈每天都在为我服务,我为何就不能为妈妈服务一次呢?"想着想着,我就来到了厨房,亲切地问:"妈妈,您能教我煮方便面吗?""当然可以啦!"妈妈笑着对我说。

于是,我便开始了煮方便面。妈妈告诉我,先在锅里倒四分之一的水,然后把锅放在煤汽上,按着开关朝左拧,按逆时针的方向拧,火就会大,如果按顺时针方向拧,火就会渐渐小。我把火拧着后五分钟,水就开了,你拿开锅盖,把方便面倒了进去,然后又把各种各样的调料依次放了进去,又等了五分钟后,一股香喷喷的味道扑鼻而来,真是"功夫不负有心人",我的方便面做好了,我把它倒进了碗里,让妈妈品尝,对妈妈说:"妈妈,怎么样,好吃吗?"妈妈板着脸说:"这是什么饭呀,太难吃了!"突然,她又假惺惺地一笑,说:"反义词!"我心里想,这连一句话不就是:这饭太难吃了的反义词,那不就是太好吃了吗?我也笑了。

我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭--方便面。

这真是一件有意义的`事呀,既可以增强我的劳动意识,又可以替妈妈分担一些家务活,真是一举两得呀!

意义的事作文 篇3

一件有意义的事希望203马国桓 今天下午,我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈我也和您一起打扫好吗?”妈妈说:“也好,可以让你锻炼锻炼,我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了二楼。我拿起抹布浸湿后,就干了起来。我先来到客厅里,擦电视机柜,上面布满了灰尘,好像是敌军占领了一片土地。这时,我想他们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”。 接着,我又向茶几上得“敌军”进行“扫荡”。不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了。刚抹了一会,抹布就很脏了。我便来到水池边,把抹布洗净后,有继续干了起来。大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯和写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般。手摸上去,一点尘也没有。我迅速的往妈妈的“占地”跑去,向妈妈回报我的“战绩”。 今天总为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高心了。

意义的事作文 篇4

我的假期发生了许多事,但最有意义的还是9月13日那天。

那天,我和妈妈一起坐27路去姥姥家,我们知道27路人向来很多。为了能有个座位,我和妈妈特意多走了一站,在康桥始发站上了车。车上人已经有爆满的趋势,我在人群中看到那些没有坐的位置,我心里不禁暗自庆幸:还好我够聪明,不然又要挨挤了。

当载满乘客的公交车到达研究院站点时,一位头发花白的一位老奶奶蹒跚着上了车,虽然老奶奶双手抓紧车干扶手,但车辆行驶中产生的颠簸仍让老奶奶有些站立不稳。这时,随着驾驶员一个急刹车,老奶奶重心不稳,向前扑去,我不禁在心里为老奶奶捏了把汗,幸好前面有人拽了老奶奶一把,不然老奶奶非摔一跤不可。可座位离老奶奶最近的几个人却没有为她让座的,“这些人太没有公德心了。”我在心里对那些冷漠的人一阵鄙视。

看着仍费力地抓着扶手随着车辆行驶身躯来回摇摆不定的老奶奶,我实在看不下去了,起身招呼老奶奶过来坐。当老奶奶看到我只是个小孩时,不好意思的摆摆手说;“你坐吧小朋友,奶奶站会儿没事。”这时,我灵机一动,对奶奶说:“奶奶,你过来坐吧,我马上就要下车了。”听了我的话后,老奶奶这才坐在了我的座位上,嘴里边不停的说着谢谢,边用慈祥的目光看着我。我见老奶奶中计了,便微笑着向前方人群中走去。其实姥姥家在27路公交车的终点站,离我现在的站点还有好几站地呢。

为了让那位老奶奶能安心坐下,我才撒了这样一个善意的小谎言。

虽然下了车后,我站得腰酸背痛的,但心里却甜滋滋的,感觉一天都很充实,我也终于理解了古人说得那句“不以善小而不为”的含义了。我们在帮助别人的同时,实际上自己也收获了一份善良。

  意义的事作文 篇5

今天,弟弟做了一件非常有意义的事。

中午临近饭点的时候,弟弟先自己打了碗饭,说是先吃饭,要骑车出去一下。

我有点奇怪,这都饭点了,这时候出去做什么呢?

一问才知道,弟弟的朋友圈里,有一个同城的网友发了一条关于“救助小猫”的求助贴。

原来,有一只才出生一两个月的小猫,不知道怎么地窜到一个商场的窗台屋檐上,因为害怕,越爬越远,结果呆在一个只有十公分宽的小屋檐角不敢下来,已经三四天了,有人扔食物上去,小猫也没吃,而是一直瑟瑟发抖地蜷缩在那个角落。

这个好心的网友不知道怎么办,索性就在网上发了贴。

弟弟赶过去帮忙的时候,刚好也有几个网友看了贴子也赶去。

几个人想了不少的办法,用小棍子,扔食物,都没法让已经虚弱的小猫移动。还好有人想到了小猫所在的地方离商场二层的一家住宅房窗口有点近,索性就找到相对的房间,找房主帮忙,后来,在房主的协助下,在他家的窗下放了下小纸箱,引着小猫一步步进了纸箱,然后才安全的把小猫救了下来。

弟弟回来的时候,都已经是下午两点多了。因为肚子饿,便又自己热了点饭再吃。

虽然大冷天的赶来赶去的,还饿了会肚子,不过,这真的是件很有正能量的,有意义的事。

意义的事作文 篇6

六点半起床,早读在教室运用“魔方秀”这个软件陪了一段绕口令的英语配音,还给了老师听,我知道自己还有很大的上升空间,我会努力的!

上午的课除了那么一点点偶尔的走神,总体来说还是有着很多收获的,因为新的知识让我开始有了兴奋感,这是我尘封的心在苏醒了,小学六年级结束以后我对学业的渴望就已经日益在淡化,而如今我好读书的心终于重新回到我的身体了!

下午回宿舍,我帮一位校友拿行李,我想起了初二时候,我的心理老师和我从教学楼走回宿舍,在上宿舍的时候她对一个提着水的女生伸出手说:“来——”我还记得,我当时在她们身后笑了一笑才跟上去。我就觉得对别人的友善很多时候是我身边的人身教给我的,例如一位同学告诉我她借我的钱不能按约定的时间归还,我说我理解,因为曾经也有人对我仁慈,我记得并且会同意友善对待他人,不管是在车站给我感觉他们是有需要给予金钱上帮助的人,还是在食堂餐馆真心说着“谢谢”,我回想着这些,觉得都温暖。

晚上,在上完晚课后运用跑步软件跑了1.8公里,回到宿舍把一天的收获与一位好朋友分享,突然觉得分享是在什么时候成了我生活中的一件事情,好像挺久了……

洗漱完毕后,我敲下这几段文字,最后说声:今天晚安,明天早起!

意义的事作文 篇7

今天是“五一”国际劳动节,大家都放假在家,我和爸爸到鼓楼广场去玩,广场上玩的人真多。这时我们看到广场边上停着一辆献血车,爸爸提议去献血。我问爸爸献血有什么好处?爸爸对我说:“献血有五大好处:第一是奉献爱心;第二证明自己是健康的;第三能促进造血细胞的再生;第四可预防并缓解高粘血症的发生;第五直系亲属可免费使用等量血液。”

不知不觉我们就来到了献血车上,爸爸先填写了献血申请表,并经过医生严格的检查后,确认了爸爸符合献血条件。医生用一根橡皮筋绑住手臂上半部,并用消毒棉球擦拭了血管部位,找准血管后用大号的针扎进手臂上的血管里,并用一张创口贴贴牢针头,只见鲜红的血液顺着管子流进了血袋。爸爸表情轻松,扎针的手,一松一握轻轻的捏着,我问爸爸:“这是做什么。”爸爸说:“这样血才能容易流出。”我问爸爸:“痛不痛,怕吗?”爸爸说:“不痛,也不怕。”五分钟过去了,400cc的血袋已经满了,医生用两个棉球压住针头上方,拔出针头,要求爸爸按压一会儿,并坐着再休息十分钟。医生拿着装满爸爸献血的袋子,熟练地贴上各种标记后放入保管箱,然后又在献血证上填写了献血记录。 休息一会儿后,医生说:“可以了。”说完还拿了一袋牛奶及一个送给献血者的纪念品,以表彰他们所作的奉献。

回家时,我觉得这是这个假期里最有意义的事。我心想,长大了我也要来献血,奉献一份爱心。到家后我还上网查询了相关献血的资料,知道了爸爸的说法和做法很对。献血是健康的标志,献血救人功德无量,无偿献血是重铸生命,也是生命的呼唤。

……

意义的事作文 篇8

“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

意义的事作文 篇9

今天弟弟让我教他二年级的知识。我听了很乐意,想了一下说:“弟弟,我先教你数学乘法好吗?”弟弟说:“可以,那你打算怎么教我呢?”

我先从我的书柜里找出了一本二年级上的数学书,翻到88页,有一张乘法口诀表,我让弟弟先读一遍,弟弟说:“前面1到3我会背的。”说完,就“一一得一,一二得二……”突然像刹车的一样挺住了说:“我不会了。”我连忙跟弟弟说:“你盲目的背,没用的,要先看着表读一遍,懂得其中的意思,再把口诀背下来,这样,又快又熟记了。弟弟这回到了挺认真、努力的学习。我又让他做了一些简单的乘法口算题,这样让弟弟巩固一下记得更牢些。弟弟通过自己的努力和认真,终于学会了简单的乘法,也能把乘法口诀表背出来,这时我和弟弟脸上都露出了微笑。

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