学生会面试及题目策划书

新的一个学期，每个学校都迎来了一批新的学生，接下来小编搜集了学生会面试及题目策划书，仅供大家参考，希望帮助到大家。

学生会面试策划书

一、活动说明

1. 活动名称：安全工程学院模拟面试活动。

2. 主办部门：安全工程学院学生会学习部。

3. 活动的目的及意义：

同学们刚刚结束了高中的压抑生活，走进了我们美丽的矿大。新生几乎没有接触过面试，所以当面对面试时有很多不足，面试能力不足，为了使同学们在以后的面试中表现的更完美，掌握更多的面试技巧，我们学习部举办了此次活动，希望对同学们有所帮助。

二、活动时间及地点

时间：20**年10月21日

地点; 公教区两个教室（分为A B两个 具体待定）

三、活动对象

安全工程学院全体大一新生。

四、活动实施步骤

(一) 前期准备

1. 学习部负责将活动材料上交辅导员，获得老师的同意和支持。向老师借多媒 体卡和教师卡。

2. 做好宣传工作: 提前做好宣传单并粘贴在宿舍醒目位置。 学习部各成员通知本班同学并寻求班长配合。 与宣传部合作。 学习部负责邀请嘉宾。

（二）活动现场

1. 学习部部员提前一小时到达会场，布置好黑板、桌椅，打开A教室多媒 体。

2. 在B教室安排好的座位上摆放席卡和水。

（三）活动流程：

1. 所有活动参与人员到A教室就座。

2. 由学习部成员介绍活动流程并介绍嘉宾。

3. 嘉宾到B教室当面试官，面试人员留在A教室等待面试，同时学习部成员 在A教室播放面试短片或是各种面试技巧的讲解。

4. 每次从A教室走出2人面试，面试完后充当面试官，参与B教室下一轮两 位同学的面试。

5. 面试结束先由同学发表自己在面试中的感受与收获，发现自己的不足。

6. 参加模拟面试的同学进行自由交流。

7. 最后由嘉宾代表发言对本次活动中同学们的不足进行总结性的点评，学习 部成员宣布模拟面试活动结束并向嘉宾赠送礼物。

五、后期工作

1. 活动结束后把教室恢复原样，不留废物。

2. 学习部开例会进行总结。

六、人员安排

组建活动主办小组四人，A为主持人准备好开幕词（提前准备）B完成嘉宾简练的面试技巧和活动的简易流程的撰写C负责粘贴活动的宣传单，当日的找教室，购买必须物品D在整个活动中负责沟通，构建A B 两个教室沟通的桥梁

七、资金预算

水 4元

资料打印费 5元

礼物 20元

合计 29元

八、可能遇到的问题

1. 教室的借取，教师卡、多媒体卡的借取。 解决方法：提前去占教室，尽量多和老师沟通。

2. 活动中经验不足冷场。 解决方法：多和嘉宾、学长沟通，请同学们做好应付各种问题的准备。

3. 面试同学较少 让各班班长多多宣传此次活动的好处，鼓励大家踊跃参加。

九 、预期效果

希望通过这一次的活动同学们能够更好地理解面试，提高自己的面试能力，多掌握一些面试技巧，在今后的面试中能够完美的表现出自己的魅力。

学生会面试题目

笔试：

1. 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法?

2. 如果你这次没有进入组织部呢?

3. 你为什么要加入组织部?(判断 沟通能力和口才) 你对组织部了解有多少?

4. 我们这个部的工作很累的,你能做过来么?

5. 你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗? (加入部门的目的)

6. 你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?(应变能力)

7. 你怎么协调各个部之间的关系?(处事能力)

8. 你进入学生会后有什么设想?(看有无目标)

9. 你进入学生会后的第一件事情会做什么?

10. 你哪方面比较擅长?(口才、英语、体育方面优秀者优先考虑)

11. 你觉得你在这个部门,可以负责哪方面的工作? (工作能力)

12. 在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要过去搬桌椅之类的),你如何看待?

13. 对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?

14. 你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

15. 你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

16. 谈谈你对学习部的认识?

17. 假如这次失败了,你会怎么做?

18. 你进学生会的目的是什么?

19. 谈谈你对学生会的理解和认识?

20. 如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

21.你如何让别人接受你的观点或主意？

22.你希望从工作中（我们社团中）得到的最大回报是什么？

23.当你是对的，但别人却反对你时，你该如何处置？

面试；

1.自我简介一分钟

2.你中学担任过什么职务，这些对你的工作有没有什么影响？

3.你想加入学生会，但你的奶奶知道了，你奶奶不知道学生会是什么，你怎样解释给你的'奶奶听。

4.如果你进入了学生会你怎样处理好学习和工作，干部和学生之间的关系。

5.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。

6.你怎样协调各个部之间的关系？

7你哪方面比较擅长，你觉得你到这个部门，可以负责哪方面的工作

8.在学生会里，有你不喜欢的类型的人，你如何处理？

9.在学生会里，有时因工作协调，会让你做苦力类的工作，你怎么办？

10.你最大的优缺点是什么，对你的工作会有什么影响？

11.还可能问你遇到什么问题该怎么解决

（1）上大学已经有一段时间了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

（2）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了哪些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。