初三学生必读书目
导语：读教育名著，吸取其精华，用以观照我们的教学实践，考察并反思教育现象，不断提升自身的知识结构和素养层次，以下是小编为大家整理的初三学生必读书目，欢迎大家阅读与借鉴！
1、《论语译注》 杨伯峻
2、《三国演义》 罗贯中
3、《西游记》 吴承恩
4、《水浒传》 施耐庵
5、《红楼梦》 曹雪芹
6、《鲁迅作品选读》
7、《子夜》 茅盾
8、《家》 巴金
9、《骆驼祥子》 老舍
10、《围城》 钱钟书
15、《汤姆叔叔的小屋》
16、《少年维特之烦恼》 （德）歌德
17、《钢铁是怎样炼成的》 （前苏）奥斯特洛夫斯基
19、《唐·吉诃德》（西班牙）塞万提斯
21、《简爱》 （英）夏绿蒂·勃朗特
22、《巴黎圣母院》 （法）雨果
23、《红与黑》 （法）司汤达
24、《复活》 （俄）托尔斯泰
25、《欧也妮·葛朗台》 （法）巴尔扎克
26、《匹克威克外传》 （英）狄更斯
27、《老人与海》 （美）海明威
28、《雪国》 （日）川端康成
29、《麦田守望者》 （美）塞林格
30、《莫泊桑中短篇小说选》
如何进入高效率学习状态1、学习上要有明确的学习计划表
拿到学校的.课程表后，便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读，晚上几点到几点各安排哪几科学习，每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节，连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。当然，能在近一两天内挤出一些时间补上则更好。
2、学会放下架子向他人求教
若碰到个别存疑且深入思考后还无法解决的问题时，最好当天就向同学或老师求教，尽量不要拖到第二天。如果当时没人可问，可以先在书中做个记号或书相关页面折起来做个记号。最好的做法是准备一个小小疑问记录本，记下内容，路上走时灵感一来可翻开看一看，碰到老师和同学可随时讨教。当一个人具备一种打破沙锅问到底的精神时，才可以比别人多懂得一些知识，最终远远超越别人。
3、要有保证且合理的睡眠时间
有了保证且合理的睡眠时间，整个高效率学习环节才能有保证。
早上尽量不要过早起床，能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟，一天精神会特别好，早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科，其它科也可安排读一读)，尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间，否则对长时记忆不利。
中午要尽量午睡40到50分钟左右，但不要睡眠过长时间，这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午睡过头，最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着，可提早到学校，看看一会儿书，然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。
每天晚上能好好钻研三～四科，每科安排四十～六十分钟就足够了，切不可在一科上花过多的时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉，有些人超过时间人还未睡，头脑会越来越兴奋，以后非常难入睡，这容易影响第二天的学习。
