三年级上册语文《听听秋的声音》的同步练习作业题
一、我会拼，找词语
dīng níng zhèn dng lüè gu zhàn kāi
振动 叮咛 绽开 掠过
我会连
丰收的 谷粒
绽开的 歌吟
暖暖的 话音
辽阔的 叮咛
道别的` 广场
二、我会填
一（）叶子一（）小花
一（）谷粒一（）秋风
一（）蟋蟀一（）大雁
一（）汗水 一（）大树
三、积累比赛
秋高气爽秋风习习 天高云淡秋水长天
秋实累累秋雨绵绵 秋风送爽秋菊傲霜
你们还积累了其他描写秋天的词句吗？小组内的朋友比比。
四、课文再现
课文中写了几种声音？分别都是什么发出的声音？
读了这篇诗歌，你有什么感受，向大家说说吧！
我会读有感情地朗读诗歌，体会诗中浓浓的秋情。
五、能力挑战
秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱……
你还想到了什么？和小伙伴说说。你会填吗？和小伙伴共同研究，写好一组就在后面画颗星星！
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“ ”是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音， ，“ ”，
听听，秋的声音， ，“ ”，
听听，秋的声音， ，“ ”，
六、找找读读
我要搜集描写秋天的诗歌，记在下面，然后再有感情地读一读。
我准备和 比一比，举行赞美秋天的诗歌朗诵会。
我还要请 做评委。
评委的意见：
聪明屋
你注意了吗？秋的声音那么丰富！你还会写哪些事物的声音？像：风声、雨声、雷声……
