精选科学作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的科学作文600字4篇，欢迎大家分享。
科学作文600字 篇1
世界上有很多奇妙的发现，都是人们在无意中看到的。我呢，也正好有一次这样的经历——
那是一天中午，妈妈命令我睡午觉，可是我怎么也睡不着——我想找点儿乐子。“由于自己是近视眼，所以不戴眼镜无法看清远处的东西。”我看着屋顶上的灯，心里想。突然之间，我完全出于好 玩，用两只手的食指与拇指的甲盖凸出来的部分围成小洞，让眼睛通过它来看灯——结果……
结果太出人意料了！我终于摆脱了近视眼这个恶魔，清清楚楚地看见了灯上的图案！——一阵欢喜过后，我的心里出现了一个大胆的设想：眼睛透过越小的孔越看得清楚。——真的是这样的吗？
为了证实我的想法，我用手指圈成一个更小的孔，把眼凑过去，啊，清楚！我又拿了一块有小孔的玻璃来看，看得更加清楚了！
起床以后，我立刻把自己的重大发现告诉了爸爸，并问他为什么会是这样。爸爸说：“这就是近视的人看东西都喜欢眯眼的缘故。”
这时，我突然想到妈妈说过的一句话：“近视眼的人，不戴眼镜时看到的`是一个模糊的世界，而戴上眼镜看到的是一个缩小的世界。连自己生活的世界到底是什么样都看不到的，这是多么的悲哀啊 ！”原来，近视眼佩戴眼镜是通过缩小作用来看清楚东西的。可这又是为什么呢？
于是，我打电话去问研究光学的表哥。他告诉我说，这个原理要等到大学时才能学到。现在只能简单地讲，只有当人看一个物体的视线是直的的时候，才能看得清楚，而近视眼的人看东西时视线是 歪的，所以看不清楚；当他通过越小的孔看物体时，他的视线就不得不成为一条直线，也就能看清楚东西了。
表哥的一番话解开了我心底的谜，我这次无意中的发现终于有了答案。
科学作文600字 篇2
这天上科学课，老师终于姗姗迟来，只见她并不像往常一样给我们上课，而是神秘的一笑，我不禁来了兴趣，心想着这又会是什么有趣的实验呢？只见她手里 拿着一张白纸，用排笔沾了一些碘酒，在那张看似空白的纸上，刷刷地涂上几下，便显出一行字来。我们都惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间漏掉了这神奇的一 幕。哦，原来这就是密信制作的秘密。我们大家都跃跃欲试，教室里像炸开了锅一样闹腾。
我上去领了道具：一勺白粥，一支排笔，几滴碘酒和一只滴管。开始先做第一步实验，我小心翼翼的捏起滴管，滴上一滴碘酒到米粥里，只见米粥从变成了棕褐色，眨眼间又变成黑色，最后又慢慢变成深紫色，大家都屏住呼吸盯着一幕，生怕漏掉了哪一个画面。第一个试验成功了。
接 下来我们开始了传递密信行动，只见朱秋玲麻利的撕下一页纸，用排笔沾了一些白米粥，写上密信的内容———几个龙飞凤舞的大字，然后信心满满的交给了后一组 的同学。后一组的严子涵迫不及待地接过纸，用排笔沾了点碘酒，往“密信”上涂，可反复涂了几遍后，纸上还是褐黄一片，根本看不清字迹，只好宣告本次试验失 败。
接下来，我们跳过这次失败的实验，开始给密信现形。我接过上一组给我们写的密信，放在桌上，开始破译“密码”，朱秋玲积极地夺过排 笔，沾上碘酒准备往上涂，我在一旁提醒她要谨慎一点，不要重演了9号组的.“悲剧”。她听了我的话，变得小心翼翼起来，学着老师的样子慢慢地往上涂，刚开 始，纸上只是隐隐约约显出几个小字，就像零星点点隐匿在云雾之中，但霎时间，字迹部分变黑了，内容显现了出来，好似云雾散去，露出星光。这次的实验便在我 们组的欢呼声中结束了。
下课铃打响了，欢呼声与叹气声此起彼伏久久的回荡在校园中。
密信也疯狂，原来密信是靠碘酒与淀粉发生的化学反应制作而成的。生活中处处有科学，只有细心观察，勇于探索，大胆实践，才能获取更多的知识，懂得更多的道理。
科学作文600字 篇3
在今天下午的科学课上，我们见证了科学老师是如何上作文课的。
上一个星期，科学老师就说这一周要向我们的语文老师借一堂课让她来给我们上一堂作文课。因为她在上课时发现我们班的人普遍都很聪明，而且都是名副其实，所以她很喜欢我们班，认为我们班来上六年级的作文课绝对是没问题的。所以，她很想见识见识我们班的人在上六年级的作文课时会有怎样的表现。所以今天，老师带上丰厚的奖品来到我们班，说要奖励给一些上课表现好的同学。所以在上课的时候，大家都做得端端正正，对老师手中的奖品垂涎三尺，眼巴巴的望着老师，就像一个小孩子在祈求大人手中的玩具似的。但是老师就是不把奖品给我们，急得我们抓耳挠腮。但是，老师这有不是来发奖品的`！还是上课更重要！所以，老师并不理会我们的哀求，径直走上讲台，开始了课堂。
本来，我们以为老师会进行长篇大论，然后让我们来写作文。但是老师并没有这样做，反而，老师竟然是让我们来做一个土得掉渣儿的击鼓传花的游戏！这让我们不禁吃了一惊，上作文课还玩游戏真不知道老师葫芦里卖的什么药！
当我们知道这篇作文的标题时，顿时安静下来了。原来，这篇作文是让我们观察，当某人拿到这朵花时的表情、动作和神态。然后，以他的神貌特征来写一篇作文。顿时，我们才恍然大悟。原来这篇作文的题目是这样的！真是出乎我们意料啊！
当击鼓传花的第一轮开始时，每个人都像躲避瘟疫般的躲着那朵花，生怕被抽到而上去出丑。然而，当一个人被抽到上台表演而获得了丰厚的奖品时，大家立刻对那朵花爱不释手，几乎不想把它传出去。但是很可惜，幸运儿只有区区一个。所以，当曹雨涵被抽中时，大家都快气炸了！为什么我们就抽不到呢！但是，当她和另外两个人合力冲过终极挑战时，老师只给了他们一番精神鼓励，其他的什么都没有。这不禁引的我们哈哈大笑。
虽然这次特别的课我什么都没有拿到。但是在我看来，掌握学到的知识才是最有用的！大家说对吗？
科学作文600字 篇4
叮铃铃，上课铃响了，张老师抱着一叠塑料盘大步流星地走进教室。原来像中心菜场一样热闹教室立刻安静下来，只能听见电扇“呼呼”转动的声音，李明宽笔直地坐在座位上，一动不动像个木头人，坐在讲台边上的张荩文伸长脖子，像鸭妈妈伸着脖子迫不及待的想看小鸭子出生似的。我心里嘀咕着：这个赵老师到底葫芦里卖的是什么药“ ？赵老师给每个小组发了一个塑料盘，原来一大堆树叶躺着呢，有椭圆形的、掌型的，有一片叶子是黄色的，这片叶子一定是落叶，也有嫩绿色的'叶子。
我一手拿着放大镜，一手捏着树叶仔细观察。突然，脖子痒痒的，我回头一看，原来程璨l正用一根又细又长，像线一样的叶子挠我的脖子，让我”咯咯“直笑。我继续观察，发现叶脉像一张网，又想我身体里的血管。赵老师说：”叶脉是为叶片输送水分和营养的通道，如果小虫子把叶脉咬断，那么这片叶子就会枯萎。“
张老师又说：”叶子的一生是由嫩芽、嫩叶、老叶、枯叶组成的。夏天，大树枝叶茂盛，那时叶子是嫩叶。冬天，大树变成一个“秃头”的老人，那时树叶就是枯叶，纷纷扬扬地飘到地上。“
紧接着，张老师神秘地说：”同学们，看看这是什么？ “说着，拿出一个叶脉标本。”哇！ “全班大叫一声。张老师的标本可漂亮了，有红的、黄的、蓝的……五颜六色的。”同学们，如果你们想作标本，第一部要找一片叶子，放些苏打在锅里煮，直到煮烂了叶肉为止。接着把叶脉晒干，然后把叶脉夹在玻璃里，最后上色。“我想，回家我就去做标本！
科学课真有趣，我爱你科学课。
