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有关记事的作文锦集八篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的记事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关记事的作文锦集八篇

记事的作文 篇1

今天妈妈买了好多龙虾回来,我写完作业就赶紧来帮忙了,烧龙虾作文。

这龙虾可不好弄,它们会摆弄自己的锋利的“武器”(就是它们的钳爪),可我也有整治它的武器-剪刀,我先拿起一只龙虾,为了让它攻击不到我,我先用剪刀将它的“武器”拿下,可我刚把这只爪子去掉,那只还是不小心被它钳了一下,我痛的哇哇叫,我气愤极了,用力又将它的另一只剪下,这下它嚣张不起来了,

我又从尾部将它的经脉抽掉,最后将它头部的鳃去掉就ok了。我再接着搞第二只,第三只。。。。。。到了

第六只时我又被夹了一下,我来火了 ,我也让你尝尝被夹的滋味,我用剪刀对着这只龙虾狂剪 ,不几下,龙虾被我剪成碎片了,这下我报仇了,当我刚报完仇,妈妈已经将龙虾全部解决了。

到了该烧的时候了,我跟妈妈要求自己学着烧,让妈妈在一旁指挥。先将锅烧热放油,再将洗好的龙虾和葱蒜姜干红椒放进去煸炒,直到它变红了,再放各种调料烧半小时左右就可以,一盘美味的龙虾就出炉了。

哇,那红红的龙虾真好吃呀,比饭店烧的还好吃,可能是自己做的原因吧,今天龙虾的味道从未这么香过,爸爸也直夸我的手艺,我心里乐滋滋的,开心极了。

记事的作文 篇2

假期中,爸爸带着我回了一趟老家。家乡的景色很美,家乡的变化很大,给我留下了许多深刻的印象。其中印象最深的是西河之行。

记得那天下午,在蒙蒙细雨中,爸爸带我、妹妹和大爹爹一起去西河玩。来到河堤上,西河霎时映入了眼帘。我和妹妹跑下河堤,在河边的沙滩上玩耍。妹妹提议:“我们把鞋子脱掉玩吧。”

于是我脱下鞋子,小心翼翼地踩在沙子上。“可真舒服啊!”我又试着走了几步,细细的,软软的,像是行走在棉花上。踩一脚,陷一脚,真有意思。我们在沙滩上玩起了警察捉小偷的游戏,我当小偷,妹妹当警察。我飞快地跑了起来,边跑边看妹妹有没有追上来。突然,我脚下一滑,一个趔趄,差点摔倒。我急忙用手一撑,“哇,还好没有摔倒,要不然非弄得满身沙子不可。”我正在为刚才的有惊无险而庆幸时,妹妹却一把抓住了我,“哦!抓到喽,我赢喽!”

顺着河堤往前走,发现有人在水中洗衣服,看着碧绿的河水,我们的心不禁痒了起来。我们对视了一眼,彼此心领神会,跑到河边,向下一跳,激起了许多水花。河水清清的,凉凉的,舒服极了。我们面向西边,只见河水不停地向我们跑来,还唱着“哗啦啦”的歌谣。河水并不深,我们看到一个七八岁的小男孩,趟水走到河对岸去了。玩了一会儿,爸爸叫我们赶快上去,我们跑上去一看,有两个人正赶着一群小猪走过来。我还是头一次看到这么多猪呢!走在队伍最后的是一头黑色的小猪,一只腿一直拖在地上,我们都以为它生病了。

它慢吞吞地走着,忽然看到了一片好吃的草,只见它立刻跑了过去,腿也不瘸了,往那草上一躺,就歪着头大口吃了起来,原来这只小猪并没有生病,而是太懒了啊!看着它那个滑稽的样子,我们都笑了起来。

今天,我度过了一个愉快的下午!

记事的作文 篇3

指缝很宽,时间太瘦,总是悄悄从指缝间溜走。 以前的一切好像已经随着那时的稚气而逝去。但你可知,我永远忘不了你的名字,忘不了我们在一起玩耍的日子,更忘不了我们献给过去的欢笑——我的知己,我的朋友。

不知不觉春开始蠢蠢欲动了,空气也渐渐清新了起来。 一抹淡淡的云彩,像一片洁白的羽毛,轻轻的在灰蓝的天空中漂浮着。是我的错觉吗?云在空中分解,凝结成她灿烂的微笑。她长着一张娃娃脸,小巧的鼻子,和一张藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛,她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃,却有一块化不开的稚嫩。 配上刚过肩的金褐色短发,笑起来灿烂而让人迷醉。

想起我们的初见不禁叫人哑然失笑。那时也是春天,我们一个学校,她四年级,我三年级。放学有一段时间了,我站在学校门口等妈妈来接我。这时候,她急急忙忙从学校跑了出来。她身上穿着厚厚的大衣,还裹上了围巾。她自己都知道穿的多,脸都被热红了。但她丝毫没有脱一件衣服的意思,站在我旁边等公交。不一会,公交来了。她慌忙拽起书包,迈腿就跑。结果不小心踩到自己的书包带,“吧唧”一声摔在了地上。我急忙把她扶起来,还好因为穿的厚,没有受伤。她告诉我她有急事,最后无奈,我请求妈妈送她回家。

“ 多少的日子里总是

一个人面对着天空发呆

就这么好奇

就这么幻想

这么孤单的童年”

她很喜欢唱歌,我也喜欢听她唱歌。每次我们一起回家,她总会不顾他人的目光,在大街上“高歌”,然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”,问我唱的好不好,而我总是假装一脸嫌弃的望着她。她最喜欢的歌是“童年”, 她在用她那甜腻腻的声音唱这首歌的时候,我总感觉整个世界都在笑。

有一天,我像往常一样给她打电话。但她却用一种要哭出来的音调对我说:“小嘉,我要转学了。”说着,她便呜呜的哭了起来。我也不知该怎样才好,只好安慰她说我们一定可以再见的。她却哭的更凶了,呜呜咽咽的说以后不可能再见了。没想到,从那以后,我就真的再也没见到过她。

行走在人生之路上,我们笑着窗外花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起。美好的时光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印脑海中。烙印着那个傻傻的,爱哭的,叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己,我的朋友——居小茹。

记事的作文 篇4

生活是充满干净与肮脏的存在,但总有那么一件或大或小的美好的事能让你高兴上一天或一生。它在你心中翻起一个小小的浪花就瞬间不见了,但足以让你铭记其中的美丽。

两极的剧烈分化使人变得无比冷漠,“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”是现代社会的真实写照。邻里之间也很是冷淡,我家楼下住着的是一位慈祥的老太太,很喜欢孩子,每次种的菜收获了总不忘给我们家送一些。可即使这样,我们彼此也称不上熟悉,我甚至不知道她的名字。

一次晚归,背着沉重的书包,在上楼的转弯处,书包不小心碰到了什么,引起一阵细碎的金属碰撞声。回头一看,老奶奶家的门上插了一串钥匙。我想:不会是她锁门时忘拔了吧。不过也许,她只是进门拿东西,故意插在门上的,我如果冒冒失失的叩门,不会太失礼了吗。

正欲离开,忽然想到她一个孤寡老人,万一有小偷进来怎么办,于情于理,都应该提醒一下。敲了几下,没人回应,想必是不在家,我只好把钥匙收好,等晚些时候再归还。

待晚饭时,父母听说了这件事,急忙说道:“你还不快将钥匙还回去,人家该着急了,顺便请她来家里吃晚饭吧,一个老人也挺不容易的。”我匆匆应了声,冲下楼去,敲敲门,“谁呀?”“是我奶奶,您的钥匙忘在门上,我给您收好了,现在还给您。”老奶奶打开了门,她的脸上还有因为着急而出的汗。“好孩子,谢谢你,我刚刚还在找呢,以为丢了呢,这人老了记性就是不好呀。”她浑浊的眼睛里闪烁着温暖的`光芒。我听着有些莫名的心酸,急忙打断她,“奶奶我父母邀请您到我们家吃饭。”“不了……”经不过我的再三邀请,她只好答应。这是愉快的一天,邻里之间的距离就这么拉近了。

它在我心中成了一朵美丽的浪花,虽转瞬即逝,但依旧留下了无比鲜明的记忆。一个小小的举手之劳,换回了千金也买不到的邻里情。

记事的作文 篇5

盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼来了春游。而我们的活动地点就是:华南植物园啦!

进了植物园的大门,同学们就像一支支离弦的箭,往车门蜂拥而去。我用鼻子闻闻空气,啊,不愧是植物园呐,空气都带着几分清香。我们不约而同地从背包里拿出相机,“咔嚓、咔嚓”的声音断断续续地传出,我们将眼前的一切新鲜的东西都收入“囊”中。

我来到一条名叫“人面子路”。“人面子”其实乃是一种树。人面子长得十分高大,那树皮是一层层的,可不像白千层树那样单单一层一层的,毫无光彩。人面树的树皮皱皱的、一块一块分裂开来的,总不得掉呢!就像人的脸在冬天干燥时,皮肤也是分裂开的,名字是不是十分形象呢?

我们踏进姜园。两旁的树弯曲成了一座“拱桥”呢,让人心旷神怡!姜园的人很少,但植物却很多、很茂盛。有美人蕉、旅人蕉、天堂鸟等。我去看的时候,天堂鸟还未开花,但从简介中,我便看见了天堂鸟炫耀身躯的一面。天堂鸟的名字一听就会让人浮想联翩。我也不例外,心中在想:天堂鸟一定就像一只正在翩翩起舞的鸟,而且十分的高雅,让人仿佛正在天堂看着天堂中的鸟。希望下一次我能见到天堂鸟开花的样子!

我们来到药用植物园。大家常喝的王老吉中,一种配方竟然是十分熟悉的鸡蛋花;一种牙膏的原料——两面针;板蓝根可以做成清热解毒的凉茶。还见到了许许多多名字奇怪的植物。

这次畅游了植物乐园,我了解了更多的植物知识,真是受益匪浅。我相信,下次来植物园一定能认识到更多稀奇古怪的植物,开拓我的视野!

记事的作文 篇6

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

记事的作文 篇7

说起去年期末考试前发生的事情,我就感到非常后悔。

还记得去年马上要期末考试了,妈妈对我千叮咛万嘱咐:“要考试了,一定要认真复习啊。”可是我一点都没有把妈妈的话放在心上。这天,妈妈给我出了一道题让我做。我拿着看了一会儿,感到很难,就在旁边拿起一本书看起来,希望能在里面找到答案,可是我怎么找也没找到,我一下子愣住了。我悄悄地去问爸爸,爸爸拿过题,也愣了一会儿。接着,爸爸又苦苦思考了一会儿才对我说:“这里应该先乘除,后加减……”经过爸爸的提醒,我恍然大悟,原来是这样的啊!看见妈妈正在找我,我又悄悄地溜进了自己的房间。我把做好了的题拿给妈妈看,妈妈为我检查,的确是对的!

可是妈妈还没有放弃,又去查资料,从网上找了另一道题让我做。我拿着看了一会儿,冥思苦想,比上次难了好几倍。我又用老办法——去找爸爸帮忙,让我感到绝望的是:爸爸也做不来!怎么办呢?我脑袋一转,有了!我悄悄溜进妈妈的房间,打开电脑,“哈哈!谁能难倒我呢?这不是答案吗?”我兴冲冲地跑回了自己的房间,又在妈妈面前蒙混过去。

到期末考试了,全家人都鼓励我说:“专心做,你一定能考到一百分的!”进入考场,我一点也不紧张,自己也认为自己可以考到一百分。开始考试了,我看了看试卷,眼前一亮,这不是妈妈给我出的那两道题吗?还记得曾经为了解决它们,我做了许多愚蠢的事情,那些事就像是刚才发生的,让人感到熟悉极了。可是此时,我却感觉它们是那么的陌生。我的心里非常后悔,不知怎么的,两条腿也开始发抖。开始收试卷了,我全身冒冷汗,真怕自己考不好。过了几天,考试成绩出来了,我只考了七十多分。

从这以后,我明白了,不会的就是不会,可以问别人,只知道结果是没有价值的,最重要的是获得结果的过程。

记事的作文 篇8

清溪是条银丝,盘旋过荒野山郊,流淌过田间村庄,终日涓涓细流,款款向前。湍急时,银丝若霜雪,白天,映着骄阳的万丈光芒,晚上,和着明月的皎洁月色,向前奔跑;平缓时,银丝宛若薄纱,微波轻漾,熠熠生辉。

从小到大,清溪就是这样一刻不停地向前流淌着,但随溪水而去的,不仅有粼粼波纹,还有我如何抓也抓不紧的美好童年。在那段时光里,陪伴我的有朋友、姐妹,还有我亲爱的外公外婆。因为有他们,童年成了我最想留住的时光。

我盼望岁月静止,时光倒流,这样我就能捡拾遗留的记忆、纯洁的友情、天真的童心,还有外公外婆健康的身体和慈祥的笑颜。我盼望,还能在天色朦胧时,朝着日出的方向,看那一抹亮丽的橘红;我盼望,能再跑去外婆那里打水,洗涤我脏兮兮的小脸;我盼望,能再跨上外婆的小板车,等着外婆熟练地推车,一边走一边听她讲故事,板车碾过坑坑哇哇的土地,穿过小巷,来到既不宽敞也不气派的小马路上,这时,马路上全是香甜的水果,馋得我垂涎三尺。这样的一幕,我不知企盼了多久,可现在外婆老了,卖不了水果了,也推不动我了,身子骨也不如从前硬朗了。我希望,外公外婆的身体能像以前那样健康,这样,我就能和外公骑着自行车去田里,和外婆推着小板车去菜街了。

清溪,永不停息地向前奔跑,它也告诉我:时间如指缝中流逝的沙粒,一去不复返。我能做的就是永远记住我的童年时光,因为童年里,外公外婆的身体很健康。

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