精选共享幸福作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的共享幸福作文5篇，希望对大家有所帮助。
共享幸福作文 篇1
橹声悠远，江南水乡打开尘封的记忆，共享江南，可以让阳光照进心灵深处，共享自然，可以让幸福加倍。
撑一把油纸伞，漫步青石板路，走过小桥流水，穿过小巷老街。江南水乡，这如诗如画的仙境，我却因一人游览它而累得满头大汗。“一个人走真累，这美景还是不能减少我身体的疲惫啊！”还没等叹一声息，妈妈却一把拉我进了船舱。宁静的光阴，在水波里微微荡漾。青瓦灰墙下，仿佛一眼就能看见江南久远的历史。听！水声时而轻吟浅唱，时而若琴声优雅。水面时而平滑似镜，盈盈如缎，却又如梦。这水面，沉淀了满地水光涟漪，折射出彩霞斑斓，宛若一世的唯美。那阳光安静得如沉稳的修行者，让我那烦躁的性情平静些许。原来，我和妈妈在一起看到的风景与独自一人所见之景是不同的。共享，让看到的景象别具一格。
乌篷船里摇曳着古老的歌谣，打湿在浣衣边的青衣石上。几位妇女穿着有些漂白的蓝印花布，她们浣着衣。就像《边城》中写的那样：“又或可以见到几个妇人，穿了浆洗得极硬的蓝布衣裳，胸前挂有白布围裙，躬着腰在日光下一面说话一面作事……”妇女们在浣衣池边微笑着，原来，仅是共享一片池水，幸福也如临甘霖，欢乐在身边加倍。
鸡鸣，狗吠，碎金般的阳光在空气里斑驳。浣衣的`妇人看到乘船的游人，笑着和我们打招呼，我们也都笑以回应。船夫一边摆着船浆，一边请我们喝着备好的茶。轻抿一口，清香扑鼻而来，似在江南烟雨中淡泊多少尘世，才享得片刻的安宁。那杯茶，滋润我们每个人的心，原来共享，是和别人分享细微却温暖的待客之道。
一开始，不太理解江南人为何过得安闲自在，但当阳光碎金般洒在我的手里，洒在浣衣女明媚的笑容上，那蓝印花布随风飘荡，洒在船夫明亮的眸子里，那船浆划出圈圈涟漪，似乎明白什么。彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。慢慢移开撑着的油纸伞，让阳光洒进心里，驱散心底的阴霾，光与影交错，斑驳在地上，演奏出一曲和谐的交响曲。共享阳光、共享江南、共享自然，让幸福加倍。
江南水乡，如一只云雀，衔来半枚阳光，让人忘记城市的喧嚣，让人抛弃钢筋混凝土的冷漠，让人有“陌上花开，可缓缓归矣”之感。水面露出了嶙峋却平整的巨石，石上有欢笑，石上有斜阳。
共享阳光，共享江南，可以让幸福加倍。风从江南吹来，我在水乡等你共享自然……
共享幸福作文 篇2
二，三月份，赶上了过年的气氛，似乎驱逐了寒冷，留下了大束大束的阳光，在人间温暖地开放，绚烂……
轻嗅，空气中似乎夹杂着一丝香甜，缓缓地，拨动心弦。寻香而去，便看到那阳光下的蜡梅，遒劲的枝干，薄薄的，冰雕似的花瓣，在阳光的映衬下，闪着耀眼的光芒。不知为何，心中一动，世间怎会有这般美好？
本想走近瞧瞧，怎料听到一声叹息，忽的止住了脚步。似乎是从梅树下发出来的。我透过门缝看去，是李大爷，他在干什么？
或许我是不懂的，他正对着梅树发呆，脸上落寞的神情叫人心中一颤，这是怎么了？似乎，悲伤弥漫了在四周，蒙了眼，静静的。
回到家中却又是另一番景象，母亲和奶奶正讨论着今晚吃些什么，弟弟和爷爷也在一旁打牌打得不亦乐乎，我却无法融入到这气氛中去，只记得那忧伤的身影。
“妈，隔壁的李大爷……”我问道。
“哦，你说隔壁的李大爷啊，李大爷是真的可怜啊，老伴走得早，儿子拉扯大了，赚大钱了，虽现在日子过得挺幸福的，可是一个人，哎，你说……”我已经没有心思听下去了，满脑子都是那可怜的'人，怪不得会露出那样的表情，直击人内心深处。我没法就这么看着。
“妈，要不，让他来我家吃个饭吧。”妈妈先是一顿，转即又露出了微笑，“好啊。元宵节就是要团圆热闹才好，去吧。”妈妈鼓励道。是啊，元宵节就得团圆，热闹！
再次站在这儿，心中有些忐忑，怎么办？李大爷就在院子里，进去吧。
接近傍晚，天色昏暗了，蜡梅依旧那样美，犹如仙女。却，香气更幽远了。
“大爷。”我喊道。他抬头看向我，“是小蒙啊，怎么了？”尽管只是一瞬，我却还是看到了他脸上的落寞。“大爷，来我家吃个饭吧，大家一起共享热闹，都等着你呢。”
我看得到，他脸上那抹欣喜的神色，“真的可以吗？不麻烦你们吗？”“不麻烦，不麻烦。我爷爷听说你要来可高兴了，嚷嚷着准备倒酒。”听到这，他笑了，很温暖。
“哎呦，老李来了，等你好久了，快快，等你好久了，咱们俩今天一醉方休！”爷爷红着脸，看来已经喝了不少，“别听他的，先吃菜，可准备了一下午呢！”奶奶插嘴进来。看着他两这样，似乎，不忧伤了。饭桌上，雾气腾腾，却遮不住李大爷那微红的眼眶。
第二天早上，人未醒，却嗅得一丝幽香，从门缝中钻入。打开门，有一枝带着露水梅花。只听到路人的惊叹：“好香啊！”心情也跟着变好了……
阳光不锈，荡漾出金色的光圈。果然，共享，可以让幸福加倍！
共享幸福作文 篇3
过了一会儿，他好像找到了战机，突然向我发起进攻？小兔的生日过得真有意义啊。我的老家在横塘。这是我一个解不开的谜？妈妈听到我的哭喊，来不及穿鞋，光着脚就往外跑，并把我抱到附近一家的医院。
我们在网上查阅了有关“燃放烟花爆竹”的注意事项和有关资料，将它们分类、归总，打印成宣传单。并且，针对“安全燃放烟花爆竹”写了活动倡议书。最后，我们进行了分工。有的负责拍照，有的负责调查，有的负责对调查进行笔记……万事俱备，只欠东风。
我们走出校门，可是，天公不作美啊！
天如墨，水如泪。雨水笼罩着大地，显得格外潮湿。我们迈着轻盈的步伐走上街头，淅沥淅沥的冬雨微微地下着，丝丝细雨顺着屋檐、树叶调皮地滑落下来，砸落在了我的头上。一股凉意瞬间从头顶散发出来，然而，我的心里却异常兴奋，没有委屈，没有埋怨，没有冤恨，只有高兴！
不知不觉中，我们来到了街上的一家店铺前。我们左看看右看看，不知所措。这时，范拿着手上的倡议书，迫不及待地走了进去。只见她很有礼貌地说：“您好，叔叔！我校正开展有关‘安全燃放烟花爆竹’的倡议活动，请您配合我们本次的活动。谢谢。”
“好的。”
“嗯，这是我们的活动倡议书。”范继续说，“叔叔，您看，快过年了嘛。为了喜庆一下，难免是要燃放些烟花爆竹的。您一般都会选择哪些场所进行燃放呢？”
“一般都会在家门口吧。”叔叔不紧不慢地回答。
“叔叔，您看，倡议书上写的。”说着，范用食指指了一下倡议书，“燃放烟花爆竹最好在空旷的地方进行燃放，以免造成人员炸伤或物品被损坏。”
“谁说不是呢！昨天，有一个小孩在我的店铺前玩擦炮，结果把我的两个包炸坏了。”
“损失严重吗？那有没有造成人员的烧伤呢？您怎样解决的呢？”范问道。
“损失倒不是很严重，当时，觉得他是一个小孩，何况比我儿子都还小，所以教育了他一下，没追究他什么责任。”叔叔和蔼的说道。
“叔叔，您做的.真好！不过，您看，这位小孩可真危险啊！身边没有父母的陪伴，这只是炸了您两个包，万一炸伤了人，可怎么办啊！您一定要劝解您的儿子和其他小孩，少放烟花，最好不放烟花！现在，有很多人因为燃放烟花爆竹而被炸死的案件很多啊！”范语重心长的说道。
“是啊，燃放烟花爆竹确实应小心谨慎。不放烟花爆竹，尽量少放啊！”叔叔也意味深长的说道。
“好的，叔叔。不要忘记提醒您身边的人。再次感谢您的配合！叔叔，再见！”范微笑着说。
随后，我们又采访了几位阿姨以及孩子们。因为我们的宣传与教育，使他们也明白了什么，我们的努力也看到了回报。正准备我们回去时，一位阿姨走了过来：“小朋友，这些宣传单子不要乱贴啊！贴在人家的家门口，可不好看了呢！”然后就走了。
听这位阿姨说完，良久，我们才回过神来。接下来我们离开了，结束了本次的倡议活动。
生活中，生活不如意十有八九，就比如遭人误解。我们应用正确的心态来对待，别人可以否决我们的今天，但不意味着可以评判我们的昨天，觉得我们的明天！既然是一颗金子，早晚会发光，又何必为别人的话语所困惑、所争辩呢？
然而，我们也必须知道：如果他人因我们的帮助而是生活更加幸福和充实，那么我们就算是遭受误解，也是值得的！
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”这是冰心告诉我们的。我们每一个人都渴望成功，那么我们就应在追求成功前，做好充分准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。
在新经济时代，我们要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地！
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然而所学的是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！在这短短的活动我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！
共享幸福作文 篇4
幸福是你一个人的；当你学会分享的时候，快乐依然是你的，也会被很多人分享。
妈妈对我说：奶奶会从家里带枇杷来。
枇杷，这个季节的产物，充满了乡土气息，抛开它美丽的外形和华而不实的姿态，只留下最简单的样子，真的很像种它的农民。小时候在乡下老家，和几个孩子聚在一起贫嘴。有微酸有微甜，和我小时候的生活一样丰富多彩。几乎家家户户门口都种了一棵枇杷树，家家户户都给邻居献上自己的枇杷。最后笑着说：尝尝我的枇杷，很甜！枇杷，邻居，家乡，构成了我记忆中最难忘的画面。
奶奶真的带了枇杷。是的，是枇杷，一大包枇杷。母亲接过沉甸甸的包，有点埋怨地说：“为什么带这么多给你吃？我们吃不了多少。”
奶奶脱下外套，笑着说：“没事。家里邻居送的礼物很多。”而且，这么多不仅是给你试的`，也是给楼下邻居的。之后他给了我一个神秘的微笑：这些东西都是我捡的，但是又大又甜。妈妈尴尬地冲我笑笑，送枇杷？我家和楼下的人几乎没有交集，尽管他们住在同一栋楼里。
奶奶听了很惊讶。她活了这么久也没跟谁说过几句话。
那天晚上，奶奶挑选了一些更好的枇杷给楼下的邻居。她别无选择，只能给作曲，这样她就可以犹豫是否下楼。奶奶站在门口剪衣服，敲孩子。里面的阿姨茫然的看着我们。奶奶把手里的枇杷递给她，笑着说：我们在楼上，来！这是我家种的枇杷。不要嫌弃，给你尝尝。阿姨愣了一下，马上推脱：不，不，你自己吃吧！奶奶坚持要给她枇杷，说：“哎，没什么大不了的。我家里还是有的！”最后阿姨拿着那袋枇杷。我说了几次谢谢。
送完枇杷，我和奶奶准备出去走走。晚风通过心脾带来了难得的宁静和舒适。直到那时，我们才看到这个美妙的夜晚。河水静静地流淌。风吹过树林，发出优美的音符。两边的黄灯洒下第一抹温暖。奶奶突然轻声说，有人送的枇杷真甜。回头再去试试，枇杷就掉了。我点点头，嘴里还保留着刚吃过的枇杷的甜味。真的，今年的枇杷比以前甜多了。
因为分享，枇杷，邻居和家乡有了联系，构成了我难忘的回忆；因为分享，我在这个喧嚣的城市里得到了久违的沉默；因为分享，我们之间的距离减少了；因为分享，我的快乐变成了我们的快乐。
回到家，我妈指着桌子上的一包枣子说，刚才楼下阿姨上来坐了一会儿，带了一包枣子，说是老家的特产，一定要尝尝。
我拿起一颗枣子。红枣真的很美。嘴里嚼着真的甜如枇杷。
共享幸福作文 篇5
星期五下午，我参加了“花开四季，共享幸福” 庆花博主题活动启动仪式暨“月季栽培” 培训活动。
月季专家孟庆海老师专门给小志愿者们做了讲座，孟老师简单喧几句之后便切入正题。
孟老师告诉我们月季的五大要素。一修剪，好的修剪，决定着开花的数量，1，杂交荼季。俗话说的“大花月季”它要去细留粗，去内留外，剪去老病残枝，墙薇泌枝。2 ，微型月季。3，芬花月季的花瓣有大有小，最大3厘米，最小是1厘米。平常修剪，从四月下徇到12月份，适合盆栽……
孟老师不停地说着，时不时加上一些动作，我们认真地听着，双眼紧盯孟老师。
“地背月季，枝条生长形态不同，枝条软弱的'像鞭子，可塑造许多的形状，如一个球，后来变成了花球……
听了孟老师的演讲，我对月季有了一些了解，没想到只是种花，就有许多学问。大自然就像一本书，等我们去读呢！
