以课余生活作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的以课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以课余生活作文1

每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！

我就我的课余生活吧。

我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我知道了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？

《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。

当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其中，留恋忘返。

读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！

以课余生活作文2

我们的课余生活都很丰富多彩，同学们，你们知道我在我的课余生活里都喜欢干什么吗？其实我都在打羽毛球。

有一次，我和爸爸去公园比赛打羽毛球。爸爸先发球，只见他首先用左手把羽毛球扔向天空，右手再拿起球拍，一打，我眼睛看着羽毛球，拿着球拍向后跑，结果我没接住，所以爸爸赢了第一局。

我对爸爸说：“爸爸，你可真厉害，轻轻松松就打了五米远，看来我要好好向你学习。”说完，我向爸爸竖起了大拇指。

第二局开始了，首先是我来发球，我也像爸爸一样，把球往天上扔，然后拿起球拍，往爸爸那边打，没想到爸爸用球拍把球又打回来了，我心里想：这局我一定要赢，可不能再输给爸爸了。接着我也用球拍朝爸爸那边打，可爸爸又打回来了，后来，我们大战了三百回合，还是不分上下，只好把这局定为平局……

第三局开始了，这一局也是关键一局，所以我要提高警惕，以防万一。爸爸首先发球，他把球朝我这边打，我又还了爸爸一击，就这样打来打去，我在第六次没接住爸爸打过来的球，唉，胜负已经分出来，爸爸赢了。

我羞红了脸，低下了头，自言自语道：“为什么我又输了？”爸爸走了过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，输赢不重要，快乐最重要！”我听了这句话，忽然高兴了起来，对爸爸说：“爸爸，下次我们还一起打羽毛球。”

以后，我都抱着“输赢不重要，快乐最重要”来面对我的课余生活，怎么样，有收获吧！

以课余生活作文3

我的课余生活可以说是五花八门、丰富多彩，骑自行车、玩滑板、打篮球、玩拼装，但我最喜欢的还是跳街舞。

记得第一次跳街舞的时候，我很胆小，心怦怦直跳。一开始老师教我们几个基础动作，我很笨拙，老是跳不好，我有些想泄气，想放弃。老师似乎看出了我的心思，走过来对我说：“别着急，慢慢来!”我紧张的心情慢慢放松下来，跟着老师小心翼翼地学起来。先起跳，手交叉，右脚踏到左脚的左前方，再把手张开，左右脚交替来回跳动，就这样一遍又一遍地练，终于学会了街舞的一个基本动作。后来老师教的动作越来越难，有时跳五六遍也跳不好，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时我想起了老师对我说过的话：“别着急，慢慢来!”后来，我平心静气地来跳，居然跳对了，我一蹦三尺高，心里乐开了花。

整个暑假我都在街舞的旋律中度过，不管天气多么炎热，我从未缺课。每次上课，我都会累得满头大汗，有时连气都喘不过来，但我从未叫苦。功夫不负有心人，现在我不仅学会了街舞的一些基本动作，而且还会跳一段街舞了呢!

跳街舞苦中有乐，它不仅能让我强身健体，丰富我的课余生活，而且让我在锻炼中得到了无穷的快乐!

以课余生活作文4

星期二下午下了第三节课，王涵琪、杨雪姸、张兰歌、闫思泽、徐畅、胡可和我准备玩打沙包。

还没等大家开口说话，闫思泽和徐畅就跟有人要打她们一样，大声叫道：“我要打！我要打！”大家争不过她们，只好同意。

开始打了，我们都准备随时开。可没想到，闫思泽不打我们，却把沙包让给了徐畅。我们像被老鹰追赶的小鸡一样，拼命地朝闫思泽跑。徐畅早就瞄准好目标了，她一下把沙包扔了过去，马上就要打着我的背的时候，幸运的我一躲，只见那沙包又在倒霉的杨雪姸的后面“安了家”。没办法，她只能下去了，杨雪姸一边走，一边垂头丧气。我像：她肯定怪自己身体不够灵活，太笨了。

她一打下去，我们都说要接包把杨雪姸救上来。那“小桃子”王涵琪像要什么东西一样伸着两只手准备接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪，向别的目标“奔”了过来。可能是因为沙包跟扔它的那个主人一样：就是不让人接。

这还有一件好笑的事呢！为了把杨雪姸救上来，两个不会接包的小同学——王涵琪和胡可摆了个好笑的动作：“四只手”。上面两只手，下面两只手。可是因为不高的原因吧，每次沙包都跳过她们的头，所以我偷偷地笑了笑。

那天的打沙包真有意思呀！那么多好玩的事，那么多搞笑的同学，让我深深地记在了心里。

以课余生活作文5

我的课余生活丰富多彩，比如说：游泳、弹钢琴、唱歌和画画，但你知道让我印象最深的是什么吗？让我来告诉你吧！那就是夏天的那次游泳了。和我一起看看吧！

一天，妈妈对我说：“我们今天去游泳吧！”我兴高采烈地说：“好呀！”于是我和弟弟一下子就跑到了楼下，等待着妈妈和爸爸。一路上我们有说有笑，到了游泳馆我却十分紧张，好相猫一样，因为我十分的害怕水。刚开始下水时害怕的抱住了我爸的腿，于是爸爸把我的手臂抓得牢牢的，把我的脚一点儿一点放入水中，直到我整个身子在水中，过了好一会儿觉得没那么可怕了，于是开心的在水里嬉戏。可是调皮的弟弟一下子跳到了我的背上，我腿一下没站稳，掉入了水中，一下子左右挣扎，又沉入了水中，我大叫道：“救命啊！救命啊！”我哥一下子跳入水中，把我弟救了上去，再把我抱了上去，我一下子魂飞魄散，一下子感觉自己的身体不是自己的了。

游泳的时候我觉得自己像一条无忧无虑的小鱼，在水中来回游动，和其他小鱼做朋友。这段美妙的快乐将会伴随着我成长。

以课余生活作文6

我有很多爱好，比如打篮球、踢足球、看书、下棋、画画、游泳、跑步等。这些丰富多彩的爱好给我带来了很多快乐。

有一次，我在电视上认识了“羽毛球王子”丹琳，在看了他与外国球员的精彩比赛并一次又一次为国家赢得荣耀后，我爱上了这项运动。每天，每当我有空的时候，我都会让我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一开始我不会发球，球拍一直打不到球。父亲耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球，举起球拍，用力击球。但是很奇怪，我爸没听出来。为什么？原来我太强了，球出界了。到了爸爸发球的时候，我看到爸爸打得很轻，我也打得很轻。爸爸以为我一上手就会打得那么狠，就赶紧退到了很远的距离。结果我的球打到中间了。哈哈，爸爸没抓到！我的信心大增。我妈和我玩的时候，马上就过来了。差点没打中，但还是打中了球。我妈以为我抓不到，所以没准备好抓。球从她左边飞过。哦，我赢了！我很高兴能跳三英尺高。虽然累得气喘吁吁，但还是很开心。

打羽毛球可以锻炼我们手和眼睛的灵活性和协调性，所以我喜欢打羽毛球。

以课余生活作文7

我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

使我记忆犹新的那一次，是在协华小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。

游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的`孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。

你看，我的课余生活是多么的有趣呀！

以课余生活作文8

我在上学期间，不只是去上学，在周末的时候我也会去干点别的。

星期六的时候，我会去学篮球。那一天，我第一次去到篮球馆。我一去到那里，那里有许多人。他们穿着球服，各式各样，有红的，有黄的，也有绿的。然后妈妈带我去到一个教练那让我训练。教练让我先运球跑十圈。我一听，心想：“跑那么多干嘛？”我不敢违抗，只好硬着头皮跑，我跑了五圈后，渐渐没什么力了，就是速度放慢了一些。然后教练大声叫道：“喂，跑快点，再不快点直接两个来回蛙跳。”我想死的心都有了。不能违抗，只好咬牙坚持跑。我气喘吁吁，满头大汗，想坐下来喝口水，可教练却拉住我，呵斥道：“那么快休息干嘛？还有几个动作没有练呢！”我当时真想一头撞死在墙上。一年过去了，我的篮球技术比之前好多了。

我周日还要练游泳。我特别喜欢游泳，便央求妈妈给我报名蛙泳了。我第一天去到那里上课教练先教我们练憋气，然后再教我们蹬腿，起初还有点难，后面熟能生巧，成功学会了蛙泳。

这就是我丰富多彩的课余生活。

以课余生活作文9

我的课余生活是丰富多彩的，比如说，跳舞优美动人，画画惟妙惟肖，旅游增长见识。现在想起来，我在课余最喜欢的还是旅游，福州云顶，杭州西湖，苏州园林，都留下了我的足迹。

今年暑假，爸爸和妈咪带着我一起去了海南三亚旅游。我们到了吴支洲岛的潜水管里，我好想去看看既美丽又奇妙的海底世界。我跟爸爸说：“爸爸，我也想去潜水，可以吗？”爸爸微笑着说：“可以呀！”

听了爸爸的话，我赶紧穿好潜水衣，便迫不及待地要下水，心中还在想着：海底下有鲨鱼吗？有可爱的海星吗……想着想着，就轮到我们去潜水了，我们坐上了快艇，快艇开得可真快呀，不一会儿时间就离海岸好远了。

直到看不到岸边的人影，我们便要轮流下海潜水，我怀着好奇心和教练一起下海。慢慢的，我和教练一起游到6米深的海底，哇，在海底里我看到五彩缤纷的小鱼，有的在做游戏，有的在捕食，有的躲在珊瑚中……有的小鱼围着我游，好像要跟我做游戏，有两条五彩斑斓的小鱼在火红火红的珊瑚里游来游去，玩了好久的捉迷藏……我的眼睛就快看不过来了。

时间过得真快，潜水的截止时间到了，我要跟小鱼们说再见了。我们坐着快艇回到了岸边。这次海底探险，让我领略到了多姿多彩的海底世界。

课余生活常常旅游，也让我懂得了：行万里路，胜似读万卷书啊！

以课余生活作文10

我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞、吹葫芦丝、做手工、看书以及和朋友做游戏。但是最近，我喜欢上了跳跳鼠。

前一段时间，在小区里，跳跳鼠风靡一时，几乎每一个孩子都人手一个。而我每次做完作业下楼去玩时，只能在旁边默默地看着，心里就下定决心也要学会跳跳鼠。

妈妈刚一给我买到跳跳鼠，我就迫不及待地下楼跳，可我总是跳不好，一会儿不敢跳，一会儿左脚上去了，右脚不敢上。一会儿两个脚都上去了，但是平衡却掌握不好，摔了好几次跟头。看着朋友们跳的又轻松又熟练，我却跳不好，我有点泄气了。

当我失望地拉着跳跳鼠回家的时候，这一切，被下班回家的爸爸看到了。他走过来，搂住我的肩膀对我说：“做什么事情都不会一下子成功，失败是成功之母！走吧，爸爸陪你一起练。”

接着，在爸爸的耐心指导下，我开始摸索技巧，渐渐地我会跳几个了，虽然不太熟练，但是有了很大的进步。

现在，我跳得越来越好了。通过这次课余生活，让我明白了做任何事情都不要轻易放弃，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！课余生活让我收获了很多。

以课余生活作文11

我喜欢画画、看书，不过我最常练习的就是写字。

我每天回家把作业做完，就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字，我的字写得非常不好，横不平，竖不直。后面几天，爷爷每天帮我把写不好的字指出来，好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿，一遍不行就再写一遍，反复练习，直到写好，正因为我这样努力，才有了今天的比较工整的书写。

有几次我为了赶速度，字又变得难看起来，爷爷就对我说：“你字写得这么难看，要是你长大了，人家叫你去写你的名字，你说你会不会写得好呀？所以你现在的字写得不好，你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了，我对爷爷说：“我以后一定要把字写好。”从此，我知道了把字写好是很关键的。

还有一次，爷爷教我写一首诗，写的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我写完了给爷爷看，爷爷高兴地对我说：“你这字写得真不错，有一定的笔锋了！”

课余我天天坚持练字，养成了好习惯，今后我的字一定会写得更好。

以课余生活作文12

我们的课余生活丰富多彩，每个人的都不同，有的喜欢踢、有的喜欢打、有的喜欢、有的喜欢制作小制作……对于我来说，看书是一件快乐的事，畅游在书的海洋，其乐无穷。

看书是我课余生活中不可缺少的部分。小时候，每天晚上妈妈都会用她那甜甜的嗓音，为我慢慢的读着每一本书，我依偎在妈妈温暖的怀抱静静地听着。现在我认识许多字了，妈妈就让我自己读。妈妈给我买了许多书，我高兴极了！从书中我找到了许多乐趣。

我爱看书，在家里人人都叫我“小书虫”，我经常陶醉在书中。记得有一次，我正看着一位老爷爷，在买菜回家的路上，看见一群小朋友在小区草地上玩，老爷爷也放下菜，加入进去。等他和小朋友们玩完，回头提菜时，才看见菜已被小狗狗拖得满地都是，他只好垂头丧气地又去买菜。看见老爷爷这么贪玩，我哈哈大笑起来，妈妈看见了问我：“在笑什么呀？”我回到现实，不好意思地说：“没什么。”妈妈笑呵呵地说：“小书虫！别看了，快来吃饭了。”

书是知识的源泉，让我增长了许多知识，帮我解决难题，提高我阅读和写作能力。书让我的课余生活更加充实，我喜爱它！

以课余生活作文13

我的心里存放着不知名的旋律，总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛，像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲，静静的播放，没有休止。

我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。我已忘了是几岁时，我拥有了我的第一架乐器，电子琴。只记得当时的自己很小，每天在学校里学了新的歌，便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。

小时候的我双手总是很笨拙，但只要听着指尖泻出的零零散散的音符，就能感到无比的幸福。现在想来，我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后，我又学会了拉二胡，像电视上那些老爷爷一样，每当拉动琴弦时，便享受的摇头晃脑，嘴里不时的和着琴声，哼唱出一些不成曲的调调。

那时的我长了人生中第一个茧，初成型时还伴随着一个大大的血泡，用针刺穿后，有浓郁的红色涌出，像血红的玫瑰，灿烂着妖娆。

然后，我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他，六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。

刚弹吉他时，指尖被琴弦拉出一条细长的小口，泛着血一般的深红，我痛的龇牙咧嘴，甩着手嗷嗷大叫。再后来，每个指头上都长出了厚厚的茧，弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来，有种难以言表的意味。

乐声跳跃着，涌进我的耳中，连带着我的欢乐，溢满我的心头。我选择用弹奏的方式，来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音，弹到最后，喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。

以课余生活作文14

我的课余生活过得有声有色，有游泳，有画画，还有钓鱼，其中，我最喜欢的是钓鱼……

今天，晴空万里。“市场上的鱼很贵，你们去钓鱼吧！”妈妈像一只大猫正在跟小老鼠似的爸爸说。说到钓鱼，我自然是要跟爸爸一起去的。到了钓鱼池边，爸爸把鱼钩挑上鱼食，往水里一甩，结果，鱼钩没甩出去，却挂在了衣服上。嘻嘻！第二次甩出鱼竿，成功了。老爸说他是钓鱼高手，他会把我也练成钓鱼高手的！说完，他教了我一遍。好了，开始钓了。

第一次，我和老爸快要睡着时，鱼线突然有了一次动静，我碰了碰旁边的老爸：“快快快！我钓到鱼了！”老爸刚提起来，原来是一只又臭又脏的鞋子。老爸说：“看看你做的好事！”但我们还是在继续坚持。第二次，爸爸虎视眈眈地盯着鱼竿，突然，鱼竿往下一拽，爸爸急忙一提，是一把雨伞。可是，为什么雨伞是有动静呢？打开一看，一条又胖又大的鱼，我和爸爸都高兴极了。我刚一捧起，那鱼一跃，又跳进了河里。唉，我们彻底失望了。最后，老爸还是买了三条鱼，告诉我不能告诉妈妈，回到家，妈妈高兴地说：“你们明天再去钓。”呃……

这就是我的课余生活。

以课余生活作文15

许多小朋友在课余生活都喜欢唱歌、跳舞、做游戏……我的课余生活却被我妹妹占去了大多数，因为总得要哄妹妹玩。

你们可能不知道，妹妹可不是好带的呢。妹妹有时候很乖，很乖的时候非常可爱，但不乖起来，那可是太令人烦心了。所以说妹妹不好带。

你们可能也不知道，有一次妈妈要去医院，她一见到妈妈拿着包，马上就号啕大哭。因为妹妹知道妈妈这次出去不会带上她。我只好哄她：“妹妹，哥哥带你去玩搭积木，要不要啊？”她竟然不理我，转个方向继续哭。我只好跑到小房间去拿出积木，自己在那儿边玩边唱歌。妹妹一会儿就不哭了，赶紧过来和我一起玩。妈妈放心地去医院了。

其实妹妹也有很乖的时候。有一次我和妈妈、妹妹一起去超市买东西，到了超市我在那儿看书，妈妈去买东西。妹妹看我在那儿看书，她居然也拿了一本书在我旁边静静地看着。虽然她不认识字，但她那副认真的模样让我不忍打扰她，直到她抬头看我，我才把她的书放回去，牵着她的手高高兴兴地去找妈妈。“妹妹，你真乖！”我真心夸奖妹妹。不料，她朝我做个鬼脸，马上向妈妈那里跑去了。

虽然我的课外生活没其他小朋友那样丰富多彩，但我也感受到了其他小朋友感受不到的乐趣。我在课余哄妹妹，烦并快乐着，哈哈！