三年级寻找春天的作文300字7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级寻找春天的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
如果说夏天是火红的，充满活力的；秋天是金黄的，充满收获的；冬天是雪白的，充满挑战的；那春天就是柔嫩的，充满了希望。
周六上午，一场春雨过后，太阳慢慢升起，天空一碧如洗。整个世界就像被洗过一样，空气清新，阳光明媚，万物呈现出一片生机。
我们物贸三年级全体师生排着整齐的队伍，沿着石阶小路，一路高歌，信步来到儿童公园的自然园区。你瞧！道路两旁的小树抽出了新芽，身边的小草有的探出了小脑袋，有的已经是绿油油的一片，仿佛是给大地铺上了绿毯。公园里的花正竞相开放，有红的，有粉的，有白的……真是五颜六色。这些花有的已经全都开了，像是在展现它美轮美奂的身材；有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的还是含苞待放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢？”还有的经过春雨的洗礼已经开始凋谢了，一阵微风吹过，一片片花瓣如同天女散花般美丽！向远望去湖边的柳树倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。
我们陶醉在这五颜六色，五彩缤纷，色色俱全的美景之中，怎能不让人流连忘返呢！
如果说夏天是炎热的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花开，充满活力的。
一年之计在于春。我爱春天！
三年级寻找春天的作文300字 篇2柳叶的飞舞是春天的标志，桃花的盛开是春天的象征。我爱春天！
在把冬天恶魔战胜之后，花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔，它们仿佛在向我们报春。春风佛面，小朋友拿着自己的风筝放起来，一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。
不只什么时候小草偷偷钻了出来，让大地披上了绿装，盛开的花儿争奇斗艳，还有的含苞欲放。
走进校园，鲜花怒放，阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声，同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。
一望无际的田野，像绿色的海洋。农民伯伯正在播种，他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收，希望红红的苹果熟了，香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。
人们出去的时候，沐浴着温暖的阳光，抬头一看，朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空，望着它们简直是一种享受，真惬意呀！
我想，我们要在这美好的时光里，好好学习，天天向上。做新世纪的小主人。
三年级寻找春天的作文300字 篇3春夏秋冬乃大自然之变化。春，四季主宰，四季之首，四季万物都从这里开始，所以非常有意义，让我们去探索，追求。
我走在寻春的道路上，只见农民伯伯们播撒下了一粒粒希望的种子，这是乡下人春天必做的一件事，而且只在春天才出现。前面的田野里几个小孩在放风筝，非常开心，这也是春天的象征，也给春天带来了许多色彩。我来到了一片树丛中，树枝上的嫩芽都是新绿的，从远处看像棕丝带上绣了几颗绿宝石，这就是春天的颜色。
我继续向前走，走到了一段石子路上，只见小鸟在枝头吱吱叫，好像在为四季的开始唱交响曲，忽然一段音乐唱响了我，我左耳聆听着泉水的叮咚声，右耳听着春风声，这是春天的.声音。
我来到了一个花的世界，两边是山，中间是花，很美，每一朵花都有不同的颜色，每一朵花都包含着春的意义，这就是春天的颜色。
这就是我眼里的春天，很美。最后，再多说一句，在我小时有这样一首儿歌“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里”。只要你去寻找它，春天就在你身边。
三年级寻找春天的作文300字 篇4“春天在哪里？春天在哪里？”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣，我心里总是在想：春天在哪里？我该到哪里寻找春天呢？三月的周日，我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步，终于在路旁兴奋地发现了一株绿色——那是一株不起眼的小草，那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。
这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。
走过鸟窝视野突然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前，碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下，在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色。
回到家里，我一开门就闻到一股清香，这才发现，原来院子里的桃树开花了，粉红粉红的好漂亮呀！这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀，蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好，看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了，也许是花好看，粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天苏醒在田野里，流淌在小溪边、成长在农民的麦田里，开在每一个幸福的家中。
春天，其实在每个人的心里。
三年级寻找春天的作文300字 篇5春天来了！春天来了！我们一家怀着愉快的心情来到公园里踏青。
首先进入我们眼帘的，是几棵傲然挺拔的美人松，它们的枝叶还是那么的苍翠。在美人松上面长着像黄豆一样大的小松果，它们三个一群五个一伙的簇拥在一起，等待春天的到来。忽然，我惊奇地发现，在美人松下面有一棵不到一尺的小树苗，才刚刚把头露出地面，美人松好象是这棵小树的母亲，用它茂密的枝叶为这棵小树遮风挡雨。
不远处草地上，有一群人在聚会野餐，他们聊得热火朝天，时不时还发出几阵笑声。在他们的旁边有几位老人在认真的练习吹萨克斯，长椅上有几对情侣在窃窃私语，孩子们在草地上奔跑着，相互追逐打闹。每个人都在感受着春天带给人们的欢乐。
河面更是热闹非凡，数不清的船只在荡漾着，水面在阳光的照射下波光粼粼，看上去就像在河面上开辟出了一条金光大道。
沙滩上有无数的人们在放着风筝，天上的风筝像一架架战斗机在空中盘旋着，地上的人们都兴高采烈地呼喊着，比赛着谁的风筝最高、最远。
“春天在哪里呀？春天在哪里。”原来春天在小朋友的眼睛里，在人们那灿烂的笑容里。
三年级寻找春天的作文300字 篇6春姑娘悄悄地来了，她轻轻用手抚过的草地变成了绿色，她吹过的柳树长出了嫩叶，她披的衣裳变成了五颜六色的，她让四周变漂亮了，让我们一起来寻找春天吧！
星期天，我们和几个同学相约去临平山，在暖暖的阳光照耀下，我们看到了山上的茶花开得正旺，一朵朵争相比美，漂亮极了，连小蜜蜂都舍不得飞走了。我们继续向前走，来到一个池塘边，阳光透过树叶，像一把把利剑插在水中。池塘里的小鱼游得正欢，好像在说：“春天来了，春天来了！”
瞧，俞宁儿在干什么？原来她正在用五彩的笔画春天，绿的叶，红的花。卞亦禾像个摄影师一样，这儿拍一下，那儿拍一下，他像是要把春天的美景全带回家。韩彦彬正在草地上吹着五彩缤纷的泡泡，她要给这美丽的春天再添上许多的“泡泡”。
临平山上最美的是临平乐园里的小朋友，衣服穿少了，他们正爬上爬下地玩着滑梯，荡着秋千，一张张笑脸像花朵一样地绽开。
春天来了，春天真好！
三年级寻找春天的作文300字 篇7春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。
今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
