我做了一项小实验作文(必备)

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我做了一项小实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我做了一项小实验作文1

你相信吗？橡皮泥可以浮在水面上哦！今天，就来做做这个小实验吧！

要准备的材料有橡皮泥、水和杯子。

做实验的材料已经准备好了，万事俱备，只差姐姐教我做实验了。第一步，拿出一个杯子，在杯子里接满自来水，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中心挖空，马上就到最后一步，我和姐姐都很紧张，当我将橡皮泥放入水中，可是因为我操之过急，橡皮泥翻了，所以空心一号失败。

我和姐姐并没有因此气馁打算再做一个空心二号。第一步，把杯子里的水加满，第二步，拿一点点橡皮泥，把橡皮泥中间挖空，这次挖的.空心比第一次大一些，再拿着橡皮泥放入水中，它不像第一次一样直接下沉，它在水上先浮了几秒，在缓慢地下沉。空心二号失败。

我可不想放弃，我下定决心，再做最后一次吧！第一步，把杯子里的水加满，第二步，拿一点橡皮泥，这次我把空心挖更大了一点，最后一步，我屏住呼吸，把橡皮泥放进水中，橡皮泥终于成功飘在水上，别提我心中有多开心了，空心三号成功！原来橡皮泥沉浮在水上取决空心的大小呀！

小实验可真有趣！一定要多动脑，多实践呀！

我做了一项小实验作文2

我在电视上听说两本厚度差不多的书，一张一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起，就怎么拉都拉不开。我想证明一下电视上说的是不是真的，所以我要亲自做一下这个实验。我按照电视上的要求做这个实验，我首先拿两本厚度差不多的书，然后把它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。交叉好后，我就使了九牛二虎之力，可怎么都拔不开这两本书，它们就像胶水一样黏在一起，永远也分不开了。

于是，我想了想，谁能拔开这两本书呢？对了，可以让力气大的`爸爸来拔这两本书呀！我找来爸爸，让他将这两本书拔开。爸爸使了浑身的力气，满头大汗，但怎么也拔不开。我又叫全家人来用力拔开这两本书，像一个“拔河比赛一样”，全家用了九牛二虎之力也拔不出来，难道这两本书被施了魔法吗？我自言自语地说。

最终，慈祥的爷爷告诉我们：是摩擦力在起作用，这两本书相互叠在一起，会产生摩擦力。用力过大，摩擦力也会越强。难怪全家人都拔不出来。

这个实验，真是有趣呀！

我做了一项小实验作文3

除了我，家里所有人都有电话。于是我决定，按之前科学老师说的方法自制一个电话。

星期日的下午，做完作业后，我开始做“土”电话了。

首先我拿了两个普通的纸杯、一条棉线，一根小木棍和502胶水，接着，我用一支自动铅笔在纸杯底部各扎了一个小洞，又小心翼翼地将棉线穿入两端的`小洞中，然后我把小木棍掰成两段小木棍，将穿入纸杯的棉线拉出来，让棉线绑在小木棍中间。最后，我把棉线上的小木棍拉到杯底，用胶水固定。这样，我的“土电话就大功告成了。

我无比兴奋地喊来了正在追剧的妈妈，同妈妈说：”妈妈，快夸夸你的小儿子吧！这是我的杰作，以后我在房间学习时，如果有事情我们就用这部电话沟通。”说完我就将纸杯递了一个给妈妈。我进入自己的房间，我怕将线拉断，进门时将线轻轻地放在地上。我让妈妈对着纸杯同我通话，可是我没有从纸杯里听到妈妈的声音。“怎么回事，实验失败了吗？”我十分沮丧打开门跟妈妈说。妈妈微笑着摸着我的头说："不着急，我们上网查一下原因。”当我看到网上的科学原理后，恍然大悟。哦！原来是线没有拉直。我立马再次和妈妈进行通话，这次我清晰地从纸里听到妈妈说，”仔仔，妈妈看到你这么认真地做实验，真为你感到高兴！”听了妈妈的话我的成就感油然而生。

现在我也成为有电话的人了。通过这次实验，我明白了两个道理：一，科学实验的严谨性，不能有一点点马虎。二，声音是靠物理震动传播的原理。

我做了一项小实验作文4

我在科学课上听老师说，蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇，一直想找个机会做个实验。

终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝，我看见旁边有几只小蚂蚁，我兴奋地摩拳擦掌，赶紧找来了做实验的工具，开始制定实验方案，开始了我期待已久的小实验啦。

首先我在它们身上涂了一些颜料，之后我用小树枝把它们赶到一个地方，这个地方离蚂蚁窝很远，然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿，我看了看时间，发现小蚂蚁什么反应也没有，一点也不着急回家，我可替它们着急了，真想对着它们耳朵大喊“回家啦！”时间一分秒地过去了，我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了，我沮丧地想：“完了，这几只小蚂蚁是回不了家了，我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候，突然，奇迹发生了，我看见这几只小蚂蚁一起回来了，它们还拿着一块蛋糕渣，像在喊着：“嘿哟，嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢，全部回来了，真神奇！后来，我在网上查了下，原来蚂蚁走路的`时候会留下一种“信息素”，所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。

我长大后想要当个科学家，还有很多的未解之迷让我来探索。

我做了一项小实验作文5

都说生鸡蛋在盐水中能浮起来，我想做个实验，证实一下。我先准备了一个透明玻璃罐，一个生鸡蛋和一罐满满的盐。

首先往透明玻璃罐里加上约三分之二的自来水，然后把生鸡蛋放入自来水中，这时看到鸡蛋沉到了水的底部。我把生鸡蛋捞出来，在水中加了两大勺盐，用力搅匀，再放入鸡蛋，还是稳稳的沉到了水底。这是为什么呢？是盐水不够咸吗？我赶紧捞出鸡蛋，再往水中加了三大勺盐，猛搅起来，再次放入生鸡蛋可还是沉在水底，没有一点想浮到水面上来的.意思。这时妈妈走了过来说到：“生鸡蛋是不可能浮到水面上来的，拿去煮一下就能浮上来了，要么就算了。”“妈妈！让我试最后一次！”我恳求地说到。说完再次把鸡蛋捞出来，猛加了五大勺盐疯狂地搅起来，再次拿起鸡蛋屏住呼吸地把它放在盐水面上，轻轻放开手指只见鸡蛋在水面上晃了晃，就停住了……“哇呀呀！我终于成功啦！”我兴奋地跳了起来。

实验证明：生鸡蛋在盐水中是可以浮起来的！但是对水和盐的量有一定的比例。看来做实验是要不断的坚持和尝试才能得出最正确的结论。

我做了一项小实验作文6

有一次，我做了一个小小“灭火器”。我的实验真是激动人心。

先准备一一白醋，气球、水瓶、小苏打、打火机蜡烛。把白倒在水瓶里，再把小苏打放入气球里，一旁备用。

我接着把气球口盖在水瓶口上，这就是见证奇迹的.时刻到了，“一、二、三！”我一边喊一边把气球立起来，小心翼翼的将小苏打倒进了装着白醋的水瓶里。霎时，气球像被人施了魔法一样鼓了起来！水瓶里的白醋变成了白泡，“冲冲”的往上冒。我顿时兴奋了起来，“耶！我终于成功了——一半！”对就是一半。

然后，我叫妈妈来点燃。妈妈一溜烟跑过来，大吃一惊，说你……你竟然……成功了……一半！”唉！真的是成功了一半。

最后，我双手按着气球口，妈妈一手拿着打火机，一手拿着蜡烛。火被点燃了，我连忙按着气球口，严丝合缝的移到蜡烛旁“呼！”我一放气，还没转过神来，火就已经被气体灭了！哇塞！我顿时欣喜若狂起来。

这是为什么呢？原来小苏打和白醋发生反应生成的二氧碳，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，能覆盖可燃物，与空气隔绝，所以可以把火灭掉。

经过这次实验，我们要敢于挑战！去探索，去发现，才能知道更多的知识。

我做了一项小实验作文7

科学课上，科学老师做了一项实验——纸不会被打湿。我觉得这是不可能的事情，但是当科学老师让我们全班同学摸了摸试验后的纸，居然真的没被水打湿，这也太不可思议了！这是真的吗？我还是不死心，于是重新做了这个实验。

做这个实验的材料很简单，一个透明杯、一卷双面胶、一张白纸、一盆清水，其中水的深度要能没过透明杯的顶部。我给实验材料们分别起了名字：透明杯选手、粘力大师双面胶、可爱小纸团。我先把时刻准备下水的透明杯选手拿在手里，我琢磨着，透明杯选手一定想这是要把我放在水里吧。嘿嘿，怎么可能让你猜到我干什么！我并没有直接把透明杯选手放进水里，而是把白纸弄成了一把可爱的小纸团，并用粘力大师双面胶将可爱小纸团和透明杯选手底部粘在了一起。然后，把透明杯选手迅速垂直倒扣着放进清水盆。过了几分钟，再把透明杯选手迅速垂直的'拿出来，我想：可爱小纸团肯定湿漉漉的了。但是我一模它们，惊得下巴都快掉了--小纸团们竟然都是干的！太神奇了，科学老师果然没有骗我！

通过这个实验，我发现科学的力量真大啊！但为啥纸没有被水打湿呢，你知道吗？

我做了一项小实验作文8

妈妈在网上买了一个科学实验的箱子，这个箱子真是八宝箱，什么工具都有。实验种类非常多，我用妈妈的手机扫描了二维码，科学实验各式各样，这时我发现了一个很有趣的实验，好奇心迫使一定要去动手尝试一下，它就是：火山爆发。

我兴致勃勃地准备了实验的材料：一杯清水、红色色素、托盘、洗洁精、泡腾片、搅拌棒。准备好材料，我先欣赏视频中如何进行实验的步骤，一步步把步骤记在脑子里，反复观看，待步骤清晰后就开始实验。

我首先把一个托盘放在水杯下面（防止“火山”爆发后水大量溢出），接着我把少许红色色素倒入瓶中，用搅拌棒搅了几下，霎那间清水开始“变脸”，由清到红，红得犹如一个害羞的小姑娘的脸蛋。然后我倒入清洁精，外表并没有发生什么变化，只是上面冒出了一些气泡。最后，惊心动魄的时刻到了，我小心翼翼地把泡腾片放进去，手刚要拿开，泡沫一瞬间就往瓶口快速地溢了出来，这场面真是太壮观了！我领悟到了原来瓶子模拟的是火山，里面的水模拟的是岩浆啊！我为我自己实验的'成功感到开心。

从科学实验中我体会到了液体经过化学反应，迅猛的“岩浆”从杯口溢出，说明火山真正喷发是从内向外喷发的。

科学的魅力给大自然带来了无限的想象。

我做了一项小实验作文9

一个阳光明媚的早晨，天空中飘着几朵白云。今天，老师对我们说：“一会儿要做死海不死的实验。”全班同学听到这个消息，都高兴地欢呼起来。

老师从她神奇的口袋里拿出了实验要用的材料，有两个大杯子、一袋食盐、一个大勺子和两个鸡蛋。

实验开始了，老师先让两个同学在杯子里倒上3/4的水，接着，往一个杯子里加入五勺食盐，盐就像一粒粒小小的'白色珍珠，洒进了水里。然后搅拌均匀，水就慢慢地变得浑浊了。最后，老师拿出了两个鸡蛋，让一位同学上台。那个同学先把一个鸡蛋放入清水里，鸡蛋像一个跳水运动员一样入水中，飞快地往下沉，一下子就到了杯子底部。鸡蛋一动不动的，就像是一个小宝宝安详地在摇篮里睡觉。老师又让她把另一个鸡蛋放到盐水里，我小声嘀咕着：这个鸡蛋会像之前的鸡蛋一样沉下去吗?结果，鸡蛋落入水中，然后一下子跳了起来，像一个椭圆形的弹弹球。它静静地浮在水面上，像一片叶子在水面上飘着。我看着很无聊，想把它按下水，可是它像一个倔强的小孩儿，怎么按也按不下去。

下课后，老师和我们说了盐水可以浮起鸡蛋的原理，因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，而清水的密度比鸡蛋的密度小，所以鸡蛋才可以浮在盐水上面。

其实啊，生活中有很多有趣的小实验，只要留心观察，就能发现其中的奥秘。

我做了一项小实验作文10

我听过一个实验，名称叫“被吸住的纸牌”。我有点好奇，纸牌真的能被吸住吗？于是我就试了一下这个小实验。

我准备了一个纸杯，一张纸牌，三个一角硬币和一个一元硬币。

首先我把纸杯放满了水，然后把纸牌的一端放在水面上，另一端露在杯口外面。我在想这张纸牌也没什么特别呀，大概是吸不住的吧。最后我开始了测试环节，我先把一个一角的硬币放到杯口外端的纸牌上，发现纸牌没有掉下来，又放了一个一样的硬币后，还是没有掉下来，不过再放第三个硬币时纸牌就掉了下来。如果只把一元的硬币放上去也会掉下来，因为硬币太重了。

实验后，妈妈告诉我，这是因为纸牌与水面完全密闭结合了，在大气压的`作用下，杯口端的纸牌被牢牢地吸在了水面上，所以放小的硬币在另一端时不会掉下来，但是硬币放多了那端就变重了，于是纸牌就会掉下来了。我听完后就想起，在我洗完澡后走路时感觉脚底有点抬不起来，就是因为脚底与地面密闭结合，在大气压作用下就会感觉脚底好像被吸住了。原来探索也是很有趣的事情啊！

我做了一项小实验作文11

听说多肉摘下一片叶子放在土面就会发一棵芽，我想试试这到底是不是真的。

我从自家阳台上的多肉植株里随便摘了三片不同品种的多肉叶片，在衣柜上拿了一个花盆，又在大袋子里铲了一盆土。

首先，我把多肉叶片晒干，晒干真是太无聊了，我等的太烦啦。接着，我把土倒入花盆。然后，我又把叶片随意的`放在土面。最后，比晒干更要无聊的事来了——等待。

在种下去的时间里，天气一冷一热的。我想：它们会不会被冻死或者被热死呢?

过了几天，我到阳台里观察多肉叶片有什么变化，只见叶片末端有几条红丝线抽了出来，我以前听同桌说过，这些红丝线是它的要。我十分开心，因为有一个成语叫生根发芽，既然都生根了，那肯定就会发芽。

又过了几天，我再到阳台去看，发现叶片末端有一个小绿点，仔细一看，是一棵小芽。那棵小芽是嫩绿色的，它十分的小，如果不仔细看，就感觉像一只小小的蚜虫在叶片末端。

这一次实验证明了多肉叶子是会发芽的，我也很高兴实验成功了，因为这一次实验不仅让我大开眼界，还多了三棵植物。

我做了一项小实验作文12

老师让我们利用周末在家做个小实验，并写一个简单的实验报告。做什么实验呢？就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的实验吧！

周六吃完早饭，我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先，我用水杯接了大半杯自来水。然后，我把鸡蛋放入了水杯里，只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着，我往水杯里加了一大勺盐，并用筷子搅拌了几下。“咦？为什么鸡蛋没有浮起来呢？”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。

于是，我又往水杯里加了两大勺盐，并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿，奇迹出现了：鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了，又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手，它就又浮了起来。这样反复几次，鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞，有趣极了。可这是为什么呢？为什么往水里加入足够的食盐后，鸡蛋就能浮起来了呢？

听了爸爸的解释我才明白：原来是因为盐水的'密度比水的密度大，鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力，才浮出了水面。我以后要多做科学实验，探索更多的科学知识。

我做了一项小实验作文13

冰激凌火山听起来是不是很特别，这就是今天我要做的小实验。

我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。

第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色，然后把纸巾放入一个杯子，加入一点清水，用筷子搅拌了一下，提取到了红色的色素。我想：这样好容易就提取到了色素呀！第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶，这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的`声音，好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精，然后摇晃均匀，这时我感觉里面的材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子，然后把矿泉水瓶放到盆子中间，最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶，激动人心的时刻到来了，矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡，不断的涌出瓶口，就像火山爆发一样，红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里，真神奇啊！后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应，释放出了二氧化碳。

这个小实验真神奇啊！

我做了一项小实验作文14

听说，一张小纸片能托起水来，我有点不相信，所以做这个实验，来验证验证。

首先要准备做实验用到的工具，有怕水漏出来接水的盆，还有就是主角水杯啦！最后还有纸片、牙签、面巾纸。

工具准备完成后，那就要开始做实验了。我先把小水杯里灌满水，水要溢出来才行。我想如果水杯不倒满，可能就要失败呢！我把水杯倒满水后，再把小纸片覆盖上去，轻轻地拍打几下。哇！纸片在往下垂，我越来越不相信，这样薄薄的小纸片能托起水来。然后，我把手按在纸片上，所以我要温柔点儿，那时我的手一直抖啊抖，生怕不成功，把衣服弄湿。结果和想象的完全不一样，我做的实验成功了。成功的'那一瞬间，我高兴极了。

接下来我把纸片拿来扔掉，然后把面巾纸盖上去。和上次一样，也是往下垂，再用牙签在上面扎几个小口子。我很害怕，但我鼓起勇气，把水杯倒过来。哇哦，居然成功了。哈哈，我超开心，因为我实验都做的狠好。

做到最后我发现，实验不可怕反而很有趣。

我做了一项小实验作文15

“哇……真的没湿啊！太厉害了！”听到了吗？这个是妈妈对我的称赞哦！为什么呢？这一天我做了一个实验，妈妈惊讶得嘴巴都合不上了，实验名称叫“不湿的纸巾”。

实验开始了，我拿来一盆水，一张纸和一个杯子。首先我把一张纸放进杯子里，往水中任意一放，最后纸完全湿了，我嘻嘻地笑了几下，小声对妈妈说：“妈妈，我施个魔法，纸巾就不会湿。”妈妈一听摇摇头说：“这怎么可能不湿呢？”我默不作声地把一张纸揉成球，使劲地塞到杯子里，接着我把杯子倒过来，垂直，轻轻地、慢慢地把它向水里压去。“我觉得纸等下肯定完全湿了，我要看看你会施什么魔法。”一旁的.妈妈幸灾乐祸地说，我却专心致志地把杯子往水底压去。我感受到一只无形的手想把杯子推出水面，我知道这是杯子里的空气，我要稳住它，不然就真的被妈妈说中了。然后我再次把杯子拿出来，拿给妈妈看，妈妈一摸到纸就“一石击起千层浪”，她张大了嘴巴惊讶地看着我，很长时间才回过神问道：“这纸是施了魔法吗？怎么会不湿呢？”

我神气地说：“因为空气占据了空间，我把杯子放进去的时候，空气都进来了，空气占据了杯子的上半部分，水只能占据下半部分，而纸刚好在上半部分，所以纸并不会湿。”妈妈说：“你可真厉害！”我摇了摇头说道：“其实我失败好几次才成功的，失败乃成功之母，成功是经过一次次失败才得到的。”

自从做了这个科学实验后，我变得更喜欢这有趣的科学了！