【精华】写班级的作文汇编8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的写班级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写班级的作文 篇1

瞧，我们这个班级。

用人才荟萃来形容我们六二班再准确不过了。算一算，凑一凑，还真能凑个“小小八大家”呢！他们的特长各不同，让我来介绍一下吧！

班上的大人物就是钟惠惠了。她可是我们班的领袖，自然也是老师的得力助手。老师不在时，整个班级由她负责。班上当然有人对她不服气，但也只能背后说说。在一次自习课上，几个调皮的同学在捣蛋，钟惠惠说：“要玩的同学请站起来，等一会儿老师来时跟她说说，让你们玩个够。”顿时，教室里鸦雀无声，只有写字发出的“沙沙”声。

看，坐在最后一排那个戴着黑框眼镜的小男孩，就是我们班的“小作家”张志权了。他下笔如神，文章感情丰富，文采优美，读起来朗朗上口，怎么读也不感到厌倦。

何蔼琳同学可是咱们班的“书法家”，她写的字，入木三分，笔走龙蛇，龙飞凤舞。看过她写的字的人，都会赞叹不已。她还在书法比赛中获得过奖，老师也常夸她。

“谁言寸草心，报得三春晖。”咦，是谁在朗诵诗词呢？那正是我，我可是我们班的“朗诵大王”。我长得不高，矮矮的个头。我在朗诵时，声音抑扬顿挫。曾经多次因为朗诵获过奖。学校在要求发言时，也会让我上台演讲。

嘻嘻，这个笨头笨脑的小男生是谁呢？哈，他就是朱智嵘啦。别看他呆头呆脑，他大大的脑子里装的可都是智慧。他精通奥英，奥数，也爱搞科学。同学们遇到难题，都会去请教他。所以我给他起了一个绰号——“小博士”

那个可爱的小女孩叫戴明姝，她的花在我们班里可是数一数二的。她曾经被选去参加市里的比赛，很有名气。她画的画惟妙惟肖，栩栩如生，令人拍手称奇。

对了，那个正在看书的，就是蔡莹莹。蔡莹莹同学可是我们班的才女，琴棋书画样样精通。语文、数学、英语、绘画、作文都有她自己的本领。这个多才多艺的女孩身材瘦小，皮肤白皙，小巧玲珑，有一张清秀的脸蛋。别看她外表很柔弱，但心里头却很坚强。

最后一位，就是我们班的体育健将——郑永青。他高大强壮，健步如飞，头脑也挺不简单。只要是体育，他都能行，每次比赛，都为我们班赢得了名次。

这一群“人才”，为班级增添了不少荣誉，这一切当然离不开老师悉心的教导。在老师的谆谆的教诲下，我们班定会涌现大批人才，定会成为辈出的人才摇篮。

写班级的作文 篇2

某天，上信息课，我们的林姐抢了一台电脑，由于开了主机没开显示器，就坐在一旁等，好半天后，说：“什么破机器，坏了！”说完，转身去了别处……

某天，上政治课（经济生活部分）老师问：“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系？”又是我们的林姐，突然从位上站起来，抢答道：“以前吧，我们用的是计算机，现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

那天上地理课，老师讲影响农业的区位因素，讲到养羊业时说：“这个养羊呀，最主要的是要有……”她在等我们回答牧草，可是我一着急直接喊了：“要有羊！”班内哗然，进而大笑，可过后有啧啧称对，养羊嘛，当然要有羊了……

我们的英语老师总强调基础知识的重要性，那天，她给我们举例：“平常我工作忙，没时间打麻将，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，这是什么呢？这就是基本功的问题！”

那天刘小菁出去打扫三包区，问一旁正在干活的杨伟健：“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗？”杨伟健满怀感激的说：“现在已经好多了，谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴，好一会后结结巴巴地说：“可是，今天早上陈彤童告诉我说，昨，昨天她给错要了……”

写班级的作文 篇3

说到我们这一班啊！我们这一班是个活泼又有趣的一班，不过动不动就吵闹；但是我们班的同学几乎都是个小博士，被老师们认为是最好的一班。

小画家王萌和李峰，都是我们班的学艺委员，大家都很崇拜他们！我们班的飞毛腿常力是个运动健将，代表班上参加赛跑，还获得金牌呢！他也是羽毛球和篮球的高手，也代表学校比赛！我们班连续当两学期的班长，是个全班最受欢迎的人，大家选三好生时都投给他；但是，他变脸速度超快，生起气来像只老虎，让大家都不寒而慄！有时，他管不动我们，他就会气哭。记得有一次，我们班故意表现得很吵，班长气哭了，大家都笑翻了！说到我呢？我是班上的开心果，像只兔子；我负责接受大家的情绪垃圾，我也是大家的智多星，而且在班上都拿第一、第二名呢！

我们的.老师，是一位负责维护正义的超人，凶起来像只母狮子，但脾气很好。为了教训不乖的人，老师会叫不乖的人抄课文，而且不准下课，如果违反的话，会叫他们到训导处罚站；如果很乖的话，老师会发奖励。但老师也有糊涂的时候，有一次，老师居然叫卫生委员去做学艺委员的工作！

我们这一班，是只被驯服的绵羊；我们班，很团结、合作，希望我们班以后会更好，不要大智若愚！

写班级的作文 篇4

我以前的班级叫永远的超级三二班，四十个天真的小孩，在班主任贾老师的指导下，我们开心的学习。还在英语许老师的教导下我认真地写作业，不做小动作。然后在熊老师指点下，我们积极发言，刻苦学习。然后来介绍班长潘芷双吧！她是一个活泼、可爱、聪明的小女孩，特别逗。

有一次，我的橡皮丢了，我左找找，右找找。但是怎么找也找不到了，潘芷双看见我的橡皮，便说：“橡皮在你的橡皮在你的笔袋里安安静静地睡大觉呢”我一看，“真的也。”

通过这件事我知道了，有了幽默就有了笑声。

再来我们班的班干部吧！语文课代表是我曾子瑶和卢晴，数学就可多了！有练俊杰、我、卢晴、陈思瑶、周芷如。英语课代表是周芷如。

这就是我的班级。

写班级的作文 篇5

我认识的动物有好多，比如：熊猫、狗、猫、猴子、老虎、河马……

马……

河马—马睿

不用说了，我们班的河马，就是马睿了，他的脸又大又圆，就像一块大月饼。

他不仅有点像河马，而且体型有点像和河马，为什么体型有点像河马，因为马睿的身材胖胖圆圆的很憨厚，所以很像河马。

猴子—张浩然

不用说了，我们班的猴子，当然就是张浩然了。他很调皮、机灵，就像一只很机灵的小猴子一样，他很喜欢跑步，而且写毛笔字也很好。

他不仅态度小猴子，而且身材也有点像猴子，他比较瘦，而且身材健壮。

这就是我们班级里的“小动物园”，你喜欢吗？你想不想知道我们班其他同学？

写班级的作文 篇6

最近，我发现班级的纪律越来越差了。所以，我制定了以下几项班级公约：

一、无论在校内外，都要注意文明，注意自己的形象。

我制定这条班级公约是因为班上有些同学在校内为了不让老师教训，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子称大王，把学校的文明习惯都抛到了九霄云外了，反正没人管他们。但是，他们可知道，他们不文明的一举一动，有多少双眼睛在盯着他们看。每个人都会想，看那没有教养的学生，是那个老师教是出来的？

是学校的错吗？是老师的错吗？都不是。

二、在班级里，不可随手乱扔。

我制定这条班级公约是因为最近班级里的环境太差了，值日生虽然扫了，但是垃圾却在不断地制造着，学校里到处都是方便袋，有许多同学来来往往，却不见有一个人弯弯腰把它捡起来，好像事不关自的样子，要知道保护环境是我们每个人的义务和责任。如果每个人都这样下去的话，我们的学校总有一天会变成垃圾场的。难道你想这样？

我们要遵守班级公约，不可随地乱扔垃圾，为我们的学习创造一个美好的环境。

写班级的作文 篇7

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法，第二类 写班级学校的事作文。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》

2.《这件事教育了我》

3.《真是乐死人》

4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》

6.《体育课上》

7.《难忘的一课》

8.《校园趣事》

9.《交卷前后》

10.《这件事发生在我身边》

11.《课外》

12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课》

14.《这件事使我感动》

15.《这不是小事》

16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》

18.《校园里的笑声》

19.《一次难忘的考试》

20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？

第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。

第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。

第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头：“哈哈哈.”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400 米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”

第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号，小学生作文《第二类 写班级学校的事作文》。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽..”

5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声；那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。

10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。

五、写班级学校事情的参考段落

1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）

2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）

3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）

4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。（这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的？）

5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病..”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。）

6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。（这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。）

7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了！我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊？”我支支吾吾地说：“这..这..我..我..”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。）

8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻

写班级的作文 篇8

秋天到了，树上的叶子金黄金黄的，真美丽啊！大雁飞向南方去了，但是我们还是听到了大雁清脆的叫声菊花被秋风吹开了笑脸，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙着逮蚂蚱，还有的在看天上的云朵。秋天真有趣！