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【精选】谈读书作文合集七篇

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的谈读书作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】谈读书作文合集七篇

谈读书作文 篇1

静谧的午夜,渺无人静,一切都如此的恬静,如此地祥和。月亮仍然依附在暗蓝色的天空中,柔柔的光线透窗而入,仿佛在室内笼起了一层淡黄色的纱帘如果你在如此美丽的夜景下,轻轻地打开一本书,细细品味那书中的情节,书中的意境,书中的乐趣。该是件多么自然,多么写意的事情。

就是要懂得读书的乐趣,读书的乐趣在于读书的过程之中。读好书,实在是一种无可替代的乐趣。正如高尔基所说:每一本书都是一级小阶梯,我每爬一级就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。当然,不同的人喜欢读的书不同,读的书不同就有不同的感受。惟有自己身临其境,才能饱味书中的乐趣。阅读小说的人,有时就象看电影,观电视,体味其中的酸甜苦辣,并从中学得一些人生的道理,领略人生之况味。爱欣赏散文,诗歌的人,就象徜徉在百花盛开的原野,漫步于幽静清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美诗下肚之后,余味三日不绝。有人说,如果你被科技着作的思辨力量引入佳景,顿而就有一种迷恋之感。理论文章以雄辩取胜,能令人心悦诚服。许多人读好书象赛跑一样快,更有甚者:买了不读,而是把它放在书架上,默默祈祷:等我有空再来读你吧!我现在得去买更多好书啦真是好笑!经典的书籍,是可以读一辈子的,常读常新,每一次读都会有新的领悟,那是一种不爱读书的人难以理解的快乐。子曰:温故而知新,不亦悦乎。读书百遍,其义自见。一遍不懂,两遍;两遍不行,三遍有时间就读,做到手不释卷,这本好书会让你觉得常读常新。如果你体会不到,那说明你还不会读书。

朋友们,书籍是人类进步的阶梯,迷上任何一种兴趣都比不上迷上书更能让人受益非浅的了!让我们都迷上这份营养最丰富的精神食粮吧!

谈读书作文 篇2

读书是人类进步的一个根本。不读书的人类社会是无法有大的进步的。

读书使人拥有了创造力。“读书破万卷,下笔如有神。”只有在读了很多书以后,才能有能力去创造。在读书的过程中,人们得知、理解了别人的想法,这便犹如,人们在黑暗中看到了光明,认清了别人的脸。如果没有读书这一阶段,人们便生活在那黑暗之中,不会有创造力,人类社会也不会有进步。

读书使人类有了更高的思考。人们在原始社会中,没有书籍的指引,所思考的东西便没有方向。而有了书籍,人们读书,此时人们的思考就上升了一个高度,是一种认同或是质疑,这样的思考才有意义。有了这样的思考,人类才会有进步。

读书是人类文明得以延续。人们通过读古迹,读史书,去认识那已然消亡的王朝。使得我们认识到了当时的文化、风俗、宗教等等。这是一种文明的延续。我们以史为鉴,不去犯前人犯过的错误。这也是一种文明延续。人类文明能够延续,才能说人类社会有最根本的进步。

总而言之,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能使人类社会进步。

谈读书作文 篇3

生活里没有书箱,就好像大地上没有阳光;智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

小时候,我们摇头晃脑地背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”;大点后我们就热衷于各类童话而驰骋在梦的国度;现在我们已经会捧着厚厚的名著跟着爸爸探讨。

那么我闪到底该如何读书呢?我认为:

读书有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我闪读书时要全神贯注。“口到”,就是指要大声读出来。古人就是这么摇头晃脑地大声念着“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心读书才能领悟书中的精髓。

子曰“温故而知新”。凡是我们学过的知识或是读过的书,时间一长,印象自然不深,毕竟它的保质期是有限的。所以我们需要不断地温习它。在温习的过程中,不仅仅是对原有知识的一种巩固,还能从中获得新的感受和得到不同的体会。

五柳先生说“不求甚解”。我们在读书上可以广泛涉猎健康书箱,不需要在一字一句上过分深究。当然这里的“不求甚解”绝不是囫囵吞枣,要知道陶渊明可是“每有会意便欣然忘食”的哟。

古语云“读书破万卷,下笔如有神。”有时我们对某些作文的写作无从下笔,这是因为我们平时的积累太少了,只有在平时看书的过程中多一些好词好句的,多揣摩作者的语言技巧、构思和写作手法,从中让自己的文学素养得到提高,这样写作便会如鱼得水,如有神仙相助般。

培根告诉我们“盖天才犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”此话点明了读书的重要性。其实读一本好书就像是给自己灵魂的一次洗礼,让自己的思想有所提升,并且能从中学到原来所不知道的。当然这些前提一定都是有前面那些好的读书方法。

好的读书方法是一把钥匙,为我闪打开智慧的大门;好的读书方法是一个航标,引领我们遨游书海;好的读书方法是一盏明灯,照亮我们未来的读书路。让我们拿起身旁的书本,大声地朗读吧!

谈读书作文 篇4

像是站在行色匆匆的火车站头,有的只是一种茫然。

漫无目的地向前走,这个情景似乎很熟悉。哦。我想起了莉赛尔。她也是坐着火车去那对德国夫妇家的。她也是在那种情况下,获得的她的第一本书———《掘墓人手册》。在她的不容易不平凡的一生中,这将是14本为她带来无限安慰的书之一。她带给我最平凡的感动,书,原来能让人如此倾心;书,原来能让人如此如痴如醉。我开始回想起我的书生活。

我的第一本书记得是《格林童话》。令我记忆最深的是《白雪公主》。原来世界存在着这么多的偶然,生命是这么的脆弱,人的嫉妒心是这么的可怕。总是喜欢经常打着手电筒,躲在被窝里偷偷地品味,即使熬成黑眼圈也甘愿,心里还是乐滋滋的。每当读完,脑子中一直浮现着丑陋的皇后,纯真善良的七个小矮人,也总是憧憬着白雪和王子的爱情。是童话,这把钥匙,帮我打开了书籍的大门。

大一点后,我懂得去书中读他人。我看过《老人与海》。那个充满活力的,不言败的小老头儿,即使没有任何收获,却也不放弃希望,心里充满了期待。他的心像是天天被阳光所包围,一直是那么乐观。这是一个真正的强者。什么都不能摧毁,什么都无法抵挡。我的心紧紧的被小老头儿的命运所牵引着,试图去敲开他的心门,走进他的世界。

再大一点,我懂得去书中读自己。我品味过《羊脂球》。我觉得看到的不仅仅是那么几个乘客,他们不是个体,而是整个社会的形形色色的人物。人性的冷漠,人性的`自私,人性的贪婪,人性的黯淡,在那短短的几行字间暴露无遗。古人的大同思想看来只是美好的愿望而已。读到此,我的心中有着深深的痛,也总是会去拷问自己是否是同样的人,人性的阴暗每个人都有的,但真的不能改变了吗?

现在,我会去寻找与自己能产生摩擦和火花的作家作品来读,希望在书中,在那充满奥妙的文学世界中寻找到更多自己的东西……

谈读书作文 篇5

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”莎士比亚这番话极大地肯定了书籍的作用。的确,书籍是人类世界比不可少的一部分。它是人类获取知识的媒界,是人类进步的阶梯。如果没有了书籍,那这个世界将会变成什么样子呢?我想,它可能会还原成原始社会的粗暴、野蛮、血腥。应该所有人都不想看到这种事情发生吧!所以,我们应该从现在开始多读书,并且养成良好的读书习惯来读书。

俗话说:“大豆不挤不出油,时间不挤会自溜。”很多人都说没时间,难道没时间也能算个理由吗?三国时,吴国的大将吕蒙,因为特别不喜欢读书,被人称为“吴下阿蒙”。孙权劝他要加强学习,他以“军中多务”为借口推脱。后来在孙权的现身说法之下,他才听从劝告,开始涉猎群书。结果呢,到鲁肃下寻阳时,连鲁肃都大吃了一惊,说:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”

还有我们亲爱的雷锋叔叔,他总是书不离身的,他善于利用各种空余时间来读书,哪怕只有几分钟,哪怕只能看一两版,他也决不浪费了。是啊!作为中学生的我们,为什么不能把那些散碎的时间利用起来呢?为什么不能在吃饭排队时思考一个问题,在路上记个公式,在别的同学侃谈时背几个单词、看几页书呢?时间像海绵一样,挤一挤总是可以出来的。

时间管理专家为商学院的学生讲课。我们来个小测验。“专家拿出一个敞口瓶,放在桌子上。随后,他取出一盒拳头大小的石块,一块一块地放进瓶子里,直到石块再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”学生异口同声:“满了。”“真的?”说着他又从桌下取出一桶沙子,慢慢倒进瓶子。沙子填满了石块所有的空隙。他又问学生:“满了吗?”“没满!”学生们大声说。专家又拿过一壶水倒进去,直到水面与瓶口相平。这个例子也同样告诉了我们:无论你的时间表多么紧凑,如果再加把劲儿,还是可以挤出时间干更多的事情的。

拥有好的读书环境,对读书也是很重要的。古时候的孟母为了让孩子有个良好的学习环境,三次迁居,最终在一个学宫边定居下来。我觉得,这也是孟子能够成为一代大儒的原因之一吧!对于读书,我们要不懂的问,“少小读书要琢磨,休恨严师教训多。”我认为如果我们在读书时遇到了问题,一定要马上要解决,当我们自己解决不了时,可以找老师、同学寻求帮助。不要将疑难问题放到一边,因为过不了多久就会被你遗忘,而当你下次再遇到它时,还是不知道,也许,在重大考试或关键时刻会遇到也说不定呢!那时,可就没有后悔药吃了。

为了能让我们更好的读书,更长久的读书,养成良好习惯也是十分重要的。读书时应尽量挺直腰杆,眼睛离书本一尺远,胸离桌子一拳远;读书时,光线要明亮、柔和、稳定;看书1小时要休息并远眺5到10分钟;看书一段时间后,要做眼保健操,以改善眼部血液循环、调节眼睛的状态;要合理安排作息时间,保证睡眠时间,要多吃水果和蔬菜。

“读书足以怡情,足以,足以长才。”作为新世纪的一分子,我们应该要多读书,并且养成良好的读书习惯来读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的益处是不可估量,愿每个人都能在书的海洋里找到独属自己的那一份乐趣。

谈读书作文 篇6

英国大政治家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”可见读书“开卷有益”,是一定有好处的。今天,我就来浅谈一下读书的感受。

读书,一定要掌握方法,现在我先介绍我的几种读书方法:

“广读”:人的读书史,其实就是他心灵的成长史。人需要读书,正如心灵那棵秧苗需要营养,只有给予秧苗各种营养秧苗才能长大,长全,长壮。所以,广读是必须的。高楼大厦拔地而起,但是,楼的根基必须大,必须足够大,才能允许我们在上面建造雄伟的高楼大厦。就像我们只有多读书,阅读各方面的书,才能扩大知识面,才能建造更美好的未来。否则,就像鲁迅先生所说的一样,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了。

“细读”:读书不仅在于多,而且在于精。我认为,读书要学会掌握“读薄”和“读厚”的两种技能,“读薄”能善于提炼出主要内容和中心思想,掌握精华内容和独到的,有价值的见解;读后增加上人文关怀和读者的想法,另外,“读书贵能疑,疑能得教益”。疑表示疑问,表示读者对作者的所述内容有不同看法或不解之处,甚至是作者的疏漏之处,这些都是读者用心,才能读到的结果。高楼大厦,不仅需要高大雄伟,引人注目,而且也要人脉,尽量建造的完美,就像我们读书不仅要多,面要广,还要在读书的同时,建立自己正确的取舍,和树立自己正确的“三观”一一世界观,人生观和价值观。

“慎读”:无数人在读了希特勒的《我的奋斗》之后,仿佛受到魔鬼的召唤,陷入迷途。这个事例说明,我们读书要慎读,好书是心灵的营养,坏书是灵魂的毒药。还有有些作家的立场、思想和言语或是带有时代性、地域性、尖锐性,乃至于偏执性,对于这样的作品,建议大家,先要了解作家成长过程和所处的时代、环境背景,当时的一些有影响力的大事件等,再读他们的作品,甚至还要读一读这位作家不同时期,不同类别的作品,全面、真实的了解作者表达的内涵。我推荐大家读名著,是因为“大浪淘沙”,平庸的书或许能昙花一现,但终究是会被历史和时间过滤掉的,剩下的才是经典。读了经典以后,一定会有收获的。那么,还有一些问题,我也带大家梳理一下。

读古诗文,我认为要注意4个要点:

1、要有一定的阅读基础。我第一次阅读《三国演义》原著时,就如同,没头的苍蝇般到处乱撞,手忙脚乱,也没能很好的读出个所以然,甚至有些内容我都没有弄明白,书上的内容成了一地碎片。我希望大家引以为戒。

2、要有足够的时间和精力,不要在每天的零散时间读整本作品。可选择假期有计划有步骤的进行。因为读古文可是个耗时和费精力的事。

3、要沉得住气。我从自身的经历发现,读一本古文书,沉不住气,耐不下心,是不会有什么收获的。

4、要有一定的感悟能力。读古文只是机械的记一些人物、事件,或是为了写作去佳词名句一定,会得不偿失的,对提高阅读和写作能力的作用是微乎其微的;同样对于一些细节没有所思所感也是没多大效果,或者没有收获的。我们无论读什么,对于主要细节都要有一定的感悟能力,而且这种能力要不断得到提升和拓展。

关于如何记住知识点,我的方法很简单:分一分类别,抓一抓大事。分类别就是把内容分成战争史、政治史、文明史……还要把类别分成子类别等,如把战争史分成欧洲战争史、中东战争史等等,抓大事就是重点抓住一些改变历史或社会的事件,如战争史中的马恩河战役,政治史中的雾月政变等等。当然,储存他们,还应把它们与先前阅读、自己的感悟等所得联结起来,不能孤立存在。

读整本书时一定要全面了解作者、时代背景、社会环境和一些重大的相关事件及人物,同时要了解和关注不同出版社、出版时间、出版者的解读等。阅读时,一定要把自己放到书中,同作者同呼吸共命运,再去跳出书本进行思考。另外,对著作的封面封底,布局装帧、他人的评价、争鸣等也要加以关注和思考。

书是我们进步的好伙伴。我们只有多读书,读好书,好读书,多学习,才能成为新时代的合格接班人!

谈读书作文 篇7

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

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