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【热门】责任的作文汇总十篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的责任的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】责任的作文汇总十篇

责任的作文 篇1

随着我们的成长,每一个人的身上都会增加出一些责任。

从我成为一名学生开始,一直到现在,我在不断的成长,我所学到的东西也就越来越多。并且随着我的成长,我渐渐的懂事了,在生活中也能够体谅我的父母,并且很多时候都能会自主的去帮助父母做一些家务活。在我一步一步的成长之中,我的责任也就多了起来。

首先说说我作为一名学生的责任,在校园里学习的我们,应该要好好的去学习,并且努力的去学习。作为学生的我,我的责任就是认真学习,并且取得一个好成绩。

当然这是我的责任之一,在家里我也有我的责任。作为爸爸妈妈的孩子,从前还小,我可以不懂事,但是随着成长,现在的我已经长大了,我应该懂事。我的责任就是要好好的孝顺我的爸爸妈妈,并且从生活中开始。

当爸爸妈妈在外工作累了回家的时候,我会主动的为他们倒上一杯水。在家里,我会主动的干家务活,尽量体谅爸爸妈妈的辛苦,为辛苦的爸爸妈妈送上我的关心。责任是什么?就是我们在某一天认识到了自己在所处身份与职位上所应该承担的一些事情。在我们的生活中,我们每个人都会每个人相对应的责任。

都说,我们越是长大,我们的责任也就越多,越大。我们是在慢慢的成长过程中,一步一步的对我们的责任有了认识,并且去承担起我们的责任。当然了,在我们一路成长的过程中,我们也会多出一些其他的责任,这些责任也都是我们需要去承担的。

对于我的责任,我会积极的去承担,不会退缩,更不选择忽视。我始终相信,只有当某一天我能够完全的承担起我的责任的时候,那才是我真正长大了的时候。

责任的作文 篇2

给人责任,也就是给了信任和真诚;有了责任,也就变成了 尊严和使命。 ―题记

生活在地球上的每一个人都有责任感,每一个人都会为不辱使命而努力。责任能激发人的潜能,也能唤醒人的良知。没有人该为你去做什么,因为生命是你自己的,你得为你自己负责。

作为一名中学生,你的责任就是把老师传授的知识化为己有,在成年之前打好基础,才有可能自力更生;作为一名医生,你的责任就是救死扶伤,解除病人的痛苦,病人快乐,你才会快乐;作为一名教师,你的责任就是培育出祖国一代又一代的“花朵”,让他们茁壮成长,在人生的道路上无畏地前进。。。。。。生活中有很多种责任,而每种责任都是庄严,神圣的。这种责任的履行者必须优秀地完成任务,要不然,将会手到社会的谴责。

每一个人从出生的那一天起,就有了责任。刚出生不久,你的责任就是好好地成长,不辜负父母的养育之恩;儿童时代,你的责任就是尽情享受唯一的童年,让它永远成为记忆中的美丽画面;学生时代,你的责任就是3句话:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奋勤奋再勤奋。”成年时期,你的责任就是用自己的双手制造自己的幸福,自己的生活;中年时期,你的责任就是抚育后代,养活家人,看着自己的子女长大成人;最后的老年时光,你的责任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后译一节奏章,为你的人生画上一个完美的句号。

记住:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物。

责任的作文 篇3

“天下兴亡,匹夫有责。”一个人若想立足于社会,首先应该具有的,就是对国家高度的责任感。范仲淹少时勤奋,学有所成,本可以在京城享受高官厚禄,可他却主动要求到偏远的边塞去保家卫国。他到边塞后,时刻不忘自己的责任,日夜操练军队,使敌军十余年不敢进犯。后来,皇帝又让他作宰相,这“一人之下,万人之上”的职位象征着财富、地位,是多少人心驰神往、梦寐以求的。但范仲淹拒绝了,他认为国家的安定才是他义不容辞的责任,只有守卫边疆,敌人不敢来犯,国家才能安定富强。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹一生的真实写照。他心怀责任,克制私欲,虽未作宰相,但其成就和名声,仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

杜甫高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是以拯救贫苦人民为责任;董存瑞以身为支架,手举炸药包,是以掩护队友、革命胜利为责任;马丁·路德·金常说“我有一个梦想”,是以解放黑人为责任。他们的一生经历了数不清的艰难困苦,但他们的心灵也因责任打磨出了一颗颗令后人铭记的珍珠。

责任的作文 篇4

暑假期间,我再一次认真地学习《责任胜于能力II》这本书中的有关内容,结合学校工作的特点,反思自己的工作历程,受益匪浅。

其实在我们的生活和工作中不乏这样的例子:一个各方面素质出色的人,手里把握着各种各样的资格证书,说得上是一个能力强业务精的人,却总是身在曹营心在汉,这山看着那山高,总是无法尽心的去做任何一项工作,总是不能为任何一个岗位发挥出自己的能力,作出一番作为。

那么,这种落不到实际中的水平或者素质,能够成为“能力”吗?我认为不是。《责任胜于能力》,让我知道“责任意识”是构成能力素质的重要组成部分,也是不可或缺的组成部分,甚至是首要组成部分。

英国王子查尔斯曾经说过,“这个世界有许多你不得不去做的事,这就是责任。”责任是一种使命,也是一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,要尽到做父母的责任;作为儿女,要尽到做儿女的责任。那么在社会中,在工作里,责任是赋予我们的神圣的使命,作任何一样工作,都要有强烈的责任意识作为驱动力,作为原则,都要认识到这是不可推卸的,是必须尽全力保证的、完成的,有责任心的人推动社会的发展,是社会发展不可或缺的动力。

“能为本,责为先”强烈的责任意识,可以促使我们更好的保证工作完成的速度和质量。作为一名普通的教师,我知道:教师是教书育人的职业,担负着国家和社会赋予我们的神圣的使命,时刻把教育学生成长成才作为工作中不可推卸的责任,才能够认真去对待每一个

面对学生的教育契机,扮演好自己的角色,展现教师的师德魅力,发挥教师的专业素质,使得学生不仅能够从教师这里学到科学文化知识,更重要的是从教师身上学习到做人的标准和规范,得到课业和人格塑造的共同提高,而后者往往在学生一生的成长历程中,更加重要。

作为学校的中层管理人员,负责学校共青团的工作,是学校德育工作的一部分,也担负着建设校园文化,提高学生素质的重要责任。这让我深深地认识到,无论是在常规工作,还是在所组织的任何一项教育活动中,责任意识的重要性。学校的中心工作就是教育教学,共青团的工作也要围绕学校中心工作展开,成为促进学生全面发展的一注催化剂,使学生能够在团的常规活动和各种形式的主题教育活动中,加强集体意识、互助意识,促进学生的全面发展,为更多的学生提供更广阔的展示自己的舞台,是学校校园文化建设的需要,也是促进素质教育的需要。因此,责任意识就显得更加重要,这不仅能够成为我每一项工作起始阶段的督导,更能够成为我执行每一项工作时的鞭策,促使开始是美好的设想成为踏踏实实的践行里实际的成果。

责任为先,我们应该从身边的小事做起,把每件事情都力争出色完成,体验成功的快乐,很多工作或许是琐碎的,更不是一天两天就能见到成效的,只有脚踏实地的苦干,默默的奉献,孜孜的探索,才能获得成功。

责任为先,我们也应该带着爱心去工作,郑杰在《给教师的一百条新建议》中也曾这样写道:“所谓?负责?就是每一名教师都为自己的工作岗位负责,每一位学生都为自己的学习负责……一所负责任的学校一定是由负责任的师生来贡献的,一所向全社会做出提供优质教育

服务承诺的学校,也一定是负责任的学校。”我们学校是一所负责任的学校,作为教育工作者的我们应该捧着一颗爱心来从事我们的工作,应满怀责任地来对待我们的事业。

责任为先,我们更应该有全局意识,以大局为重,不计较个人得失,对于领导交付的任务要全心全意地去完成。不可以因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。即使困难再大,也要努力寻找解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠,不可抱着“尽力就可心安”的心态来工作,我们在工作中,要努力承担起自己所在岗位的责任,积极主动享受工作乐趣,要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践,去实现自己的人生价值。

责任为先,更需要具有奉献精神,“三中兴亡,我的责任”,我校教育教学质量的提升来自于我们每一个教师,每一位领导的身体力行。只有在日常工作中敢于承担,乐于奉献,不计得失,使责任成为一种习惯,才能够发挥每一个人的主观能动性,将思想和行为统一到学校建设的大计中来,为三中明日辉煌贡献出我们的力量。

责任胜于能力,责任是能力发挥的前提,责任是落实能力的有效动力,责任是完成任何一项工作不可或缺的保证。责任意识,全局意识,奉献精神和专业素质的完美结合,必将成为我们人生成功的完美乐章,也将推动我们共同的事业走向更辉煌的成功!

责任的作文 篇5

走廊狭窄而幽长,尽头是一片漆黑。除了一根坏提的灯管发出一闪一闪昏黄的光,没有一盏灯。看着自己的影子时隐时显,我感觉有些惶恐。我不由自主的加快了脚步,脚步声“滴嗒滴嗒”空旷而逼近,身旁的卫生间里滴水“叮咚叮咚”,显得格外刺耳……

我快速走到校长办公室的门口,望着紧闭的门,我轻轻的放下作业本,转身下楼。‘有教无类,有爱无差’,楼梯的转角处,八个颇有韵味的大字十分耀眼。

深吸一口气,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在这个幽静的地方工作,我不相信他不会害怕。

鲁老师身体不好,每次上课他勃子上的血管都会涨的老粗,他的皮肤本来就松,我常常感到后怕。看到他那样吃力的讲话,我真的很心痛。有的时候一句话太长,他一口气说完都会感到很吃力,而他即使讲到弯下腰也一定会清晰的讲完。出于这种担心,我每次拿作业的时候总会问一句是否还有别的东西拿。他总无一例外的否定我,而事实上每次他都带别的东西。直到有一次我帮他送还器材,感受到那种重量的时候,我才逐渐意识到其实鲁老师不愿意让我们感觉到他的脆弱。

我还记得第一次进他办公室的情景:一张宽大的会议桌,一把普通的椅子,一个隔层里放着许多的奖杯。一个大书柜、一台旧电脑、墙上还挂着几张报纸和一幅三峡的宏观图……所有的一切让我对校长办公室格外的“失望”。在这个小屋子里,他却坚持着批发完每一天每一本的作业,而且无一例外,无论他有多么忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事来,我只知道他确实很坚强。

鲁老师并不是我们的班主任,他却时常来教室里走动。他的眼神总是很坚定而温和,也总有一种期待。但他的期待常常会没有结果,看着他默然的离去,我感到同样的失望。说心里话,我很喜欢问他问题,喜欢他像父亲一样慈祥的笑容。

记得有一次在两场考试之间的几十分钟内。我们正无精打采的翻着课本。他突然出现在了讲台上,用那种温暖眼光望着满脸疑惑的我们,谁都知道他明明去开会了的。原来,他开完会没有吃饭就急忙赶回来了。我们都格外惊讶,那一次,我敢说,所有的人都复习的很认真。

其实他完全可以不来的,他只是来看看,并没有讲什么,只是放心不下我们。在他的心里有一种对学生说不清的责任,他知道所有孩子的`父母们那一份最迫切的心情。他一直静静的坚持着这一份沉重的责任。

有一次他明明有机会去北京学习的,由于时间较长,他怕耽误我们,坚决的放弃了。所有同学都为他感到惋惜,他却一笑了之。我们这些学生都是他无数届学生中的一届,只是他人生中的匆匆过客啊!我们感觉颇有些受不起……

一个对责任的坚守是一个老师最可贵的品质。从鲁老师开始教我们起,连续两次我们班都是年级第一。对于他的付出,我们做出了仅有的回报……

责任的作文 篇6

“这是我的责任!”

窗外春风习习,将花香送入屋内。纵然春暖花开,亭台楼阁,却被这高高的宫墙圈禁着。穿锦衣,食玉食,也不过是金色的鸟笼,纵然华丽万千,也只是镜花水月。

宫闱如往常般安静,只听得树上鸟儿的鸣叫。可是这安静的生活,却被传来的一个消息打破。

你端坐在梳妆台前,看着镜中自己的脸上又增添了一丝的忧郁。起身看着窗外含苞待放的花朵,却不知属于自己的花,何时才能开放?转身看着自己心爱的琵琶,轻轻将其取下,抱在怀里,轻抚着琴弦,玉指轻拨,那幽怨的曲调,仿佛诉说着抚琴之人心中的哀愁。

泪,从眼中流出,顺着你白皙的脸颊慢慢滑下,滴在琴弦上,又迅速地溅开。为何要落泪?是因为琴调的幽怨,还是为了心中的哀愁。不等我问,便传来和亲的消息。你用手帕轻轻擦拭干了泪水,将琵琶放回,闭上双眼,停顿了几秒后,起身轻轻打开了门,走了出去。

皇上要与匈奴和亲,却因不舍自己的女儿前往茫茫的大漠,而到后宫挑选宫女,与其和亲。深深的宫闱如笼子般禁锢着每个人,能够离开那便是最好的事情。可她们一听要去的是蛮荒的漠北,却又纷纷摇头,退缩而去。

“我去!”在每个人的退缩的时候,你挺身而出。是啊,与其在这无边的宏伟的宫墙之内过着锦衣玉食的生活,还不如离开它,过着自由的生活。你被安排回房,梳妆打扮后,前去大殿,面见皇上和单于。几日后,你便要离开长安,前往漠北。

清晨,鸟儿在窗外轻轻地鸣叫,你坐在镜前,为自己梳妆打扮。少顷,便梳妆完毕。看着镜中的你,我不由得产生出了羡慕的情感,想起刚才的疑惑,问你:“为什么?你为何要去和亲?只是为了自己自由?”“大漠生活如此艰苦,无论如何自由也无人愿去。”“那你为何要去?”“为了自由。”“自由?”听了你的回答,我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑,接着说道:“我为的是天下人的自由,和亲便可远离战争,没有了战争,那天下便太平,天下太平,所有人就有了自由的生活。这是我的责任!”

“好一个‘我的责任’!昭君,我敬佩你!”你没有回答,只是轻轻地对我一笑,然后转身推开门,走了出去。作文

责任的作文 篇7

快乐的获得

快乐也有不同的内容。

有独处之乐,有社交之乐。有人说“伟大的人孤独自处,以免受制于俗人。”有的人却说“宇宙是一些散乱的纸张,是爱把这些纸张串成了一册书。”

有生活之乐,也有事业之乐。有的人热爱生命,患了绝症还在顽强地或者,甚至说我死都不怕,还怕活吗?有的人热爱事业,“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

有平淡之乐,也有辉煌之乐。有人信奉中庸之道,陶光养晦;有的人却喜欢锋芒毕露,飞黄腾达。

有爱的快乐,也有被爱的快乐。爱是一种朦胧的幸福。爱情如果达到婚姻的阶段,就会出现转折。“婚姻是一本书,第一章写的是诗篇,其余则是平淡的散文。”

有人想要说:快乐就是自由,而自由就是为所欲为。但是,这是一句空话。为所欲为,就会到处碰壁,在社会上没有立足之地。“人民之自由,仅限于统治者所不过问之行动。”可见,自由是有限度的。自由的限制,在于行使自己的权利时不危及他人的权利,不凌驾于他人利益之上。这就又回到了权利的平衡这个前提。

责任的作文 篇8

生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。

静静的,一个人,走着,走着。

或许,我从来就没有拥有过,属于自己的夏花秋叶。

看着自己身后的脚印,茫茫然的,才发觉,自己已经错过了十七个圣诞节。这意味着什么呢?时间任性地带走了我的过去,消逝了我的稚气,让我在没有阳光的树下,独自着,看那红尘,看那绿荫。那有谁,会和我仰望同一片蓝天?

不禁哀叹,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的尽头,才发觉自己的庸庸无为,掩面痛哭。又有多少人,干尽坏事,却一生风风光光,但最后还是逃不过宿命。他们后悔吗?后悔又怎样,最终还得独自面对苍桑世事。试问,有多少人能做到泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,这,太难了。

独自徘徊,看着那不停息的流水,思绪万千。

曾几何时,一位枯槁的诗人,站在滔滔的汨罗江边,被发行吟,思之再三,最终选择了怀石自沉;在那不久,又有位悲情英雄从垓下诀别,一路杀到了乌江江畔,面对烟锁雾罩的江东故乡,一声悲叹,然后优雅挥刀,自刎而死。

这是怎样的英雄气概,怎样的豪情壮志,在生与死的抉择中,为了那一份忠贞,为了那一份只属于自己的叹息。留给后人的只是无尽的背影。

我不明白。

他们到底是为了什么?仅仅只是为了自己那个无法挽救的结局而毅然舍去吗?仅仅只是为了让后人看到他们用生命呼唤的真理吗?其实,这并不全是。

生命之所以美好,因为它如夏花般绚丽,生命之所以短暂,因为它如秋叶般静美。哭过了,累过了,伤痕累累的岁月终被埋藏,那时的我们,何必在意呢?何必去追问他们是为何而生而死,很多事是没有理由的。正如夏花再灿烂也避不过终与秋叶一道落为泥土一般。没有理由的,只是出于生命深处一种最初的责任感,一种生命的静态。

生如夏花,死如秋叶。秋叶不是悲凉的代名词,而是另一种归根的责任。

摘一朵夏花,拾一片秋叶。

或许,在其间,我们会找到自己该走的路。

责任的作文 篇9

我们似乎总觉得自己像是被囚禁的小鸟,我们渴望自由,渴望自己马上长大飞出“牢笼”。可长大又是什么?妈妈对我说,从你承担起一份责任的那刻起,你就已经长大了。

忆起那件往事,已经是两年前的小学时代……

那天是“愚人节”,我深深地记得早自休前,同桌匆忙地赶到了教室,他气喘吁吁地向我抱怨说:“幸亏我跑得快,否者就要迟到了。”“哦。””你怎么一点反应也没有,真是的!”他拿出课本看看我说,“对了,刚碰到英语老师了,今天第二节课考试。”“真的?”我激动地睁大眼睛问着他。他看了我一会,“噗嗤”一声笑了出来,“愚人节快乐!”

听了这句话,便白了他一眼,而他整个上午都拿这件事取笑我。”哼,我告诉你,我可没那么天真,我今天一定会骗到一个人的,还是深深地骗到!”“行,行,大小姐您今个儿就去骗倒个比你还蠢的人吧。”同桌还在一旁边笑边说。

“小薇,班主任让你今天中午把黑板报上写的粉笔记擦掉。”我一本正经地转过头开始实施计划了。“啊?写的挺好的呀,为……”“老师没说,你就负责擦就好了。”不知是心虚还是什么,我立即打断了他的话。“好吧。”

中午吃过饭后,同学们都去操场上玩了。而我为了向我同桌证实我的“战果”,便拉着他一起在一旁看小薇擦掉黑板报上的一个个字,还在一旁捂着嘴偷笑。

小薇站在一个椅子上擦着字,同桌忽然指着教室门口很严肃地对我说:你听,好像有老师。”我瞪大眼睛,仔细听着外面的动静,有高跟鞋的声音。“小薇,快一起跑。”我边打开后门边说。而小薇却偏偏不理解我的意思:“怎么了,还没擦好呢。”“哎呀,先别管……”我还没说完,同桌就一把拉着我跑出了后门。

我和同桌在树荫下逗留了一会,沉思片刻后,我又跑回了教室,没有任何人,太安静了,安静得心都凉了。不会挨骂吧,可这一切都是我个人的原因,怎么那么任性呢。我回到自己的座位上,一个人趴在桌上,什么都不敢想。

不知过了多久,似乎是他的脚步声,“嘿”有人拍了一下我的肩,我抬起了头,是小薇。“对不……”我显得异常激动,我看到他眼角红红的。“说什么呢,没什么事的。”他打断了我的话,便回到座位上。我沉思了一会儿,刚转过头想对他说什么,便看到他正在一张纸上写字,而那张白纸的最上方写着刺眼的红笔字:检讨,800字。

我忙转回头,闭上了眼睛,明明是自己犯的错,干嘛要让别人承担。窗外的风吹进了教室,刺辣刺辣的,风吹着,书桌上的语文书的书页随风飘动。书上刺眼的一句话呈现在我眼前:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。那是刘易斯说的话。

从小妈妈就说自己犯下的错要自己承担,我现在不就是个废物吗?我走出了教室门,我想我要去承担起那份责任了。

责任的作文 篇10

那是一个金风送爽、丹桂飘香的九月,新学期刚开学,我们初二(一)班就举行了班干部选举。由于同学们对我的信任,我被大家选为班长。当时,我心情十分激动,但激动之后,想的更多的是,作为一班之长,不仅要协助班主任老师做好工作,更要刻苦学习,关心同学,帮助同学,这是我的责任,不能辜负老师和同学对我的热切希望。

十月的一天,班上小王家不幸遭受火灾,无情的火魔,把小王家烧了个“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉紧锁。当我得知这一情况后,首先告诉班主任老师,在征得老师同意后,我立即召开班委会。会上,大家一致认为,大火无情人有情,一人有难,大家相帮,有钱捐钱,有物捐物。于是,我首先把爸爸给的20元零花钱,一套运动服,一双刚买的球鞋捐出来,在我的带头下,不少同学都捐了钱物。此外,我还以“班委会”的名义向全校师生发了“求援信”,希望全校师生伸出援助之手,给小王送上一片爱心。

意想不到的是,我这样做竟招来一些同学的非议。什么“多管闲事”,什么“爱出风头”,……听了这些议论,我感到委屈,甚至想找个无人的地方去大哭一场,可转而又想,不,我是班长,这是我的责任,我不做,谁做?以后的日子,我照样“我行我素”,积极筹划捐款捐物,为小王同学排优解难。

小红同学患重感冒,在家躺了好几天,我就悄悄替她写课堂笔记。

冬天来临,刺骨的寒风怒吼着,像一只发怒的狮子似的怒吼着。小朱是走读生,衣服单薄,嘴唇都冻紫了,我连忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。

一次放晚学,突然倾盆大雨从天而降,就像天塌了一个窟窿一样。小张没带雨具,我连忙把一把雨伞往他手中一塞,然后“忽”的奔人倾盆大雨之中。

时间如梭,不觉一学期将要结束,此时,我又听到同学们的议论:“班长真不赖!”,“不愧是一班之长!”等等。

听到这些赞扬,我丝毫没有一点骄矜之态,因为,作为班长,这些是我应该做的,这是我的责任。

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