周长的甄选文章

上海外滩海关大钟钟面的直径是5.8米，钟面的面积是多少平方米?时针长2.7米，时针绕一圈时针尖端走过途径的长度是多少米?(得数保留一位小数)考点：有关圆的应用题.分析：由题意可知，钟面是一个圆，已知圆的直径求圆的面积，根据圆...

导读：求周长的公式是什么？应该要怎么求，大家都掌握好了吗？下面是小编为大家搜集整理出来的三年级数学周长练习题，希望可以帮助到大家！一、填空。1、三角形的周长指的是（）条边长的（），平行四边形的周长指的是（）条边长的（）。2、一个三角...

教材分析《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。它是在学生掌握认识各种图形的基础上进行教学的，它与学生生活密切联系，通过本节课学习，初步培养学生的空间...

作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的圆的周长教学设计，仅供...

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识，下面是由小编为大家准备的2020三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题，喜欢的可以收藏一下！一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长是（）厘米。2、长方形的长6厘米，宽2厘米，它...

教学内容：面积与周长的比较第101页的例题，练习二十七第1～5题教学目标：1、通过周长与面积的对比，分清周长和面积的'概念及计算方法。2、进一步提高分析、比较、和实践的能力。重、难点：运用对比方法，分清周长和面积的概念及...

一.填空1.长方形周长=()正方形周长=()2.一个正方形周长80厘米，它的边长是()。3.一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是()4.一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是()米。5.下图是一个...

一、教材分析长方形周长计算是在学生对四边形的特征、长方形和正方形的特征有了初步的认识，并且能很直观和形象地描述出一个平面图形的周长的基础上进行学习的。教材在编排上非常突出的一个特点是注意呈现知识的形成过...

一、知识点一个图形的周长是指围成它的所有线段的长度和。我们已经学会了求长方形、正方形、圆这些标准图形的周长，那么怎样运用长方形、正方形、圆的周长计算公式，巧妙地求一些复杂图形的周长呢？在解答比较复杂的关于长...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的三年级上第三单元《长方形和正方形周长》教学设计...

教学目标1．使学生知道周长的含义．2．正确计算正方形的周长．教学重点使学生掌握求正方形周长的简便方法．教学难点理解简便方法的算理．教具学具准备投影仪、活动投影片、钉子板、尺子．教学步骤一、铺垫孕伏．1．口算下面各题．520＋7043...

巧求周长部分题目：(高等难度)如图，长方形ABCD中有一个正方形EFGH，且AF=16厘米，HC=13厘米，求长方形ABCD的.周长是多少厘米。巧求周长部分题目答案：由于正方形各边都相等，则AD=EH=EF，BC=FG=GH，于是长方形ABCD的周长=AF+DG+BF+BC+...

《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的内容，是新课标教材中"空间与图形"领域中有关"图形与测量"的内容。在一、二年级学生已经认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形，并且已经掌...

小学六年级数学《圆的周长》教案模板1【教学目标】1、让学生知道什么是圆的周长。2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。3、初步理解和掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆的周长。4、培养和发展学生的空间观念，培养学生...

作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的三年级数学《长方形周长》教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：（1）...

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识，下面是由小编为大家准备的三年级数学《长方形和正方形的周长》专项练习题，喜欢的可以收藏一下！一、填空。1、边长是2厘米的正方形的周长是（）厘米。2、长方形的长6厘米，宽2厘米，它的周...

“圆的周长”是九年义务教育六年制小学试用课本第十一册教学内容，本节课要达到的知识目标是使学生掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆周长公式，并能正确计算圆的周长和解答简单实际问题；能力目标是引导学生体验科学的探索过...

第一单元圆的周长和面积一．本单元的基础知识本单元是在学习了常见的几种简单的.几何图形如三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形以及圆和球形的初步认识的基础上进行教学的。二．本单元的教学内容P2～22.本单元教材内...

周长是在学生认识三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开的，这是学习平面图形周长的基础。但是学生的认识只是停留在这个图形的整体的印象上，也就是只能感受到这个平面图形的大小，对于周长的概念还所...

《周长》一课是人教版标准实验教程第五册第三单元的内容，是在学生认识了一些简单的平面图形，如四边形和平行四边形，对空间和图形有了一定的了解之后学习的。学习这一课的目标：①是让学生理解周长的含义；②让学生探索测量不...

【教学内容】教科书第24-25页例1、例2，课堂活动第1、2题，练习五第1~5题。【教学目标】1.掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆周长公式，并能正确计算圆的周长和解答简单的实际问题。2.让学生在知识的主动建构过程中掌握一些数...

1、长方形的对边()，四个角都是()。2、正方形的()边都相等，四个角都是()。3、封闭图形一周长度的总和就是它的()。4、要求正方形的周长必须知道()，要求长方形的周长必须知道()和()。正方形的周长=，长方形的周长=。5、一个...

作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的周长的认识教案，欢迎阅读与收藏。周长的认识教案篇1【教学内容】人教版《义务...

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的圆的周长拓...

教学内容：义教六年制小学数学第十一册第110-112页例1。教学目标：1、使学生理解圆周长和圆周率的意义，理解和掌握圆周长的计算公式，并能运用公式正确计算圆的周长和解决简单的实际问题。2、通过引导学生参与知识的探求过程...