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翘尾巴的甄选文章
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爱翘尾巴的鸦鹊作文
05-22
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的爱翘尾巴的鸦鹊作文,供大家参考借鉴,希望可以...
尾巴小学作文
10-07
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的尾巴小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
《比尾巴》说课设计
07-18
《比尾巴》是小学语文第一册第三单元的一篇课文,小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。下面是小编整理的《比尾巴》说课设计,欢迎大家阅读...
比尾巴教学设计
11-25
《比尾巴》出自于人民教育出版社一年级上册读本。以下小编特地为大家整理课文的优秀教学设计,希望度大家有帮助!一、教材分析:本课用三问三答的形式,介绍了六种小动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅...
小猴的尾巴作文
03-08
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小猴的尾巴作文,希望能够帮助到大家...
小白兔的尾巴
04-11
从前,在一个森林里,住着个毛茸茸的小白兔,它长着一条长长的尾巴,和一双黑黑的大眼睛。它的毛又白又干净,还很漂亮。所以,森林里的动物们给它取名为小雪。一天,阳光明媚,鸟语花香,微风徐徐地吹拂着树梢。休息了一晚的动物们都出...
《比尾巴》教案设计
04-16
课前透视这首极富童真童趣的儿歌,用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节,第一、三节各有三个问句,引起孩子们的思考,第二、四节,回答了第一、三节的问题。语言通俗...
不妨让孩子翘翘小尾巴散文
04-11
经常与老师们交流教书体会,大家普遍困惑的是,现在的学生尤是喜欢默默地写字、做作业,“说”的积极性不高,不喜欢出声朗读和回答问题,没有几个人愿意举手起来交流问题,这样的困惑同样困扰着我。那年,我接手一个新班级,据说这个...
《比尾巴》教案
09-23
教学目标1、认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画“撇折”,认识两个偏旁“八”和“鸟”。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问话的语气。3、了解一些动物尾巴的特点。教学重点识字、写字和朗读。信息资料1、课件或...
比尾巴片断赏析
07-20
师:刚才,我们一起到森林里观看了小动物们举行的比尾巴比赛,认识了许多动物尾巴的特点,觉得十分有趣。现在,我们也来举行一个动物尾巴介绍会,请小解说员们准备好自己带来的有关动物尾巴的资料,谁先上台向大家介绍你喜欢的动物...
寻找狗尾巴草
04-03
今天早上,我懒洋洋地起了床,做完一切早上必做的工作,再吃完饭,我和爸爸、妹妹一起出门去锻炼。今天来到的锻炼场地与往常不同,今天我们来的地方是青少年活动中心后面篮球场场地,我是第一次来到这里,对这里的一切都很陌生。虽...
《比尾巴》教案范文
04-16
教学要点:1、学会六个生字,认识三个偏旁。2、会认九个字。3、正确、流利地朗读课文,学会朗读疑问语气的句子。背诵课文。4、知道课文写了几种动物,并了解它们尾巴的特点。教学重点:使学生掌握课文中的生字的音形义,理解课文...
《比尾巴》教学设计
12-06
《比尾巴》出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是小编整理的《比尾巴》教学设计,欢迎大家参考。一、教学要求:1、学会6个生字,尾、巴、比、好、把、伞。认识3个偏旁女人,认识8个生字尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠...
比尾巴教案
01-06
第二课时企石镇中心小学作者:姚小燕通讯员:黄炳光教学目标:1、学会“公、车、云”三个生字。认识1种笔画“撇折”,认识偏旁“八”字头。2.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。3.认识问句、问号。学习朗读问句...
亲爱的尾巴作文
01-07
小女糖糖,两周岁,每天都盼着让大人抱着她去楼下的公园。对于小小的她来说,那是一个多么大的世界呀,有同龄的小朋友可以玩耍,有长裙飘飘的阿姨在跳舞,有大哥哥们在打篮球,还有那么多花啊、草啊,鸟啊、虫啊,她总是迫不及待地要自...
狗尾巴草作文
03-06
狗尾巴草——从此意义不再相同(从身边经过的想念又是一节无聊的乒乓球课,虽然是乒乓球比赛,但不知怎的,就是提不起精神!可能是因为太累了吧…我拿着一个破乒乓球拍,低着头,若有所失的走到台阶边和班长一起坐下。我身后则是...
动物的尾巴作文
07-31
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的动物的尾巴作文,欢迎阅读...
夏尾巴优秀作文
04-23
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的夏尾巴优秀作文,欢迎大家分享。到了八月底,暑假只...
不妨让孩子翘翘小尾巴随笔
01-16
经常与老师们交流教书体会,大家普遍困惑的是,现在的学生尤是喜欢默默地写字、做作业,“说”的积极性不高,不喜欢出声朗读和回答问题,没有几个人愿意举手起来交流问题,这样的困惑同样困扰着我。那年,我接手一个新班级,据说这个...
童年的尾巴作文
09-03
童年的尾巴作文1夕阳下的童年已所剩无几,只能用这短短几个月来追忆,就像落日残霞仍是那么美丽。童年留下的许多痕迹,比如在妈妈小时候栽的栗树旁有一棵小栗树,那是我种下的,现在已经结出栗子了;刚出生时玩过的玩具,外公外婆...
幸福尾巴作文
10-14
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的幸福尾巴作文,希望能够帮助到大家。幸福尾巴作文1...
能干的尾巴教案
04-16
活动目标:1、初步培养对创编诗歌的兴趣,进一步激发幼儿对动物尾巴探索的兴趣。2、发展幼儿初步的语言组织能力和创编能力、细心倾听的能力。3、引导幼儿在了解动物尾巴作用的基础上,初步练习创编诗歌。活动准备:1、活动前...
扎“马尾巴”的老师
03-10
“嘿,又来新生啦!”眼疾嘴快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不要他提醒,女同学早都围上来了。“别、别,我不是……”那“女生”急得连连摆手,“我,我是你们的老师!”话音刚落,全班都哄堂大笑起来。我也暗自好笑,仔细打量着她...
流星的尾巴
10-01
流星的尾巴1在流星宫殿里,住着许许多多的流星。就像人有不同的发型一样,流星也常把自己的尾巴修剪成各种各样形状:有长发一样的尾巴,有短发一样的尾巴,还有扎成很多小辫的尾巴。每年,召开飞行大会的时候,所有的流星都会把自...
我的小尾巴作文
10-20
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的小尾巴作文,仅供参考,大家一起来看看吧...
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