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五年级下册语文《刷子李》教学设计的甄选文章
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五年级下册语文《刷子李》教学设计的甄选文章
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五年级下册语文《刷子李》教学设计(通用10篇)
12-24
文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,神了。下面是小编整理的五年级下册语文《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧。五年级下册语文《刷子李》教...
《刷子李》优秀教学设计
11-01
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《刷子李》优秀教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《...
五年级语文《刷子李》教学设计2015最新
07-04
《刷子李》是一篇略读课文,课文以刷子李的高超手艺为话题。既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。教学目标:1.熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙...
人教版五年级下册语文《刷子李》教学设计
12-08
刷子李普普通通,却有俗世奇人之美称。下面是小编整理的人教版五年级下册语文《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧。教学目标1.了解刷子李之奇,感受刷子李个性魅力。2.把握本文的主要情节,感受鲜明的语言特色。3.初步培养...
刷子李教学设计15篇
11-08
作为一位优秀的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的刷子李教学设计,欢迎阅读,希...
《刷子李》五年级教学设计
11-28
教学目标:1.认识6个生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑”等词语。2.有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高超的技艺。3.继续领悟并学习作者刻画人物的方法。教学重...
人教版五年级下册语文课文《刷子李》教学设计
02-05
《刷子李》出自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》。下面是小编整理的人教版五年级下册语文课文《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧。教学目标:1.认识生字。读读记记师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、...
最新五年级教学设计《刷子李》(通用12篇)
12-22
作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的最新五年级教学设计《刷子...
人教版五年级下册语文课文《刷子李》教案设计
07-07
《刷子李》本文的语言朴素,具有浓郁的天津风味,并且幽默传神,极富表现力,无论是人物语言,还是叙述语言,均情趣盎然,简洁传神。下面是小编整理的人教版五年级下册语文课文《刷子李》教案设计,大家一起来看看吧。教学目标:1.认识...
《刷子李》教学设计
09-24
《刷子李》出自著名作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》。下面是小编整理的《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧。学习目标1.熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采。2.能抓住重点句段反复朗读,体会...
《刷子李》教学设计2017
03-23
《刷子李》选自《俗世奇人》,描写了一个叫刷子李的人物,今天本站小编为大家整理的《刷子李》教学设计2017,仅供学习参考,欢迎大家阅读浏览!教学目标:1.认识生字。读读记记师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅...
五年级下册刷子李教学反思(精选15篇)
12-20
随着社会一步步向前发展,课堂教学是我们的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么你有了解过反思吗?以下是小编帮大家整理的五年级下册刷子李教学反思,欢迎大家分享。五年级下册刷子李教学反思篇1《刷子李》是人教版小...
刷子李教学设计
11-01
作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的刷子李教学设计,欢迎阅读,希望...
人教版五年级下《刷子李》教学设计
06-07
教学设计是作为教者,基于对学生和教学任务的分析,而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。接下来应届毕业生小编为大家提供人教版五年级下《刷子李》教学设计,供大家参考。教学...
五年级下册《刷子李》教学设计
05-27
《刷子李》是五年级下册第七单元的一篇略读课文。本组课文,作家为我们刻画了一个个呼之欲出的人物形象。感受作家笔下的鲜活人物形象,体会作家描写人物的方法,是本组课文的学习重点。教学目标1.认识6个生字。读读记记师...
五年级语文《刷子李》教学设计
05-27
这篇短文以刷子李的高超手艺为话题。既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。作者写刷子李的奇妙绝活时,首先极力写他手艺之高,然后作者从一个小徒弟的视角印证了...
人教版五年级下《刷子李》教学设计及反思
08-10
刷子李普普通通,却有俗世奇人之美称。首先是俗世中的凡人,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人;可他又是俗世中的奇人,因为他刷墙的技艺高超。今天应届毕业生考试网小编为大家编辑整理了刷子李教学...
五年级语文下册《刷子李》同步练习
08-28
一、看拼音,写词语。ɡuījǔyōuránwēiyánsōusuǒqīnfànxiánjiē()()()()()()二、给下列字选择正确的读音。袱(fúfù)诈(zhàzuò)浆(jiāngjiàng)三、比一比,再组词。浆()尼()博()馅()奖()屁()傅()陷()四、给多音字组词。行xínɡ()模mú()h...
人教版五年级下册《刷子李》教学设计
12-06
《刷子李》这篇短文以刷子李的高超手艺为话题。既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧。下面是小编整理的人教版五年级下册《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧...
五年级语文《刷子李》教学设计(通用13篇)
12-20
作为一位无私奉献的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家收集的五年级语文《刷子李》教学设计,欢迎大家分享。五年级语文《...
课文刷子李教学设计
11-09
学习目标1.熟读课文,了解“刷子李”高超的刷墙技艺,想象“刷子李”刷墙时的风采。2.能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的,感受独特的语言韵味。3.认识课文中的6个生字,摘录描写精彩的句子。...
五年级下册语文《刷子李》教学设计
05-21
文中刷子李的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使刷子李这个人物活了,神了。下面是小编整理的五年级下册语文《刷子李》教学设计,大家一起来看看吧。教学目标:知识与技能:1.认识生字。读读...
最新五年级教学设计《刷子李》
03-23
教学设计包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是。下面是小编搜索整理的五年级教学设计《刷子李》,更多教学设计尽在我们应届毕业生考试网。教学目标:(1)认识6个生字...
五年级下册刷子李教学反思
06-23
《刷子李》是人教版教材五年级下册的一篇略读课文,本单元的三篇课文向我们刻画了几个栩栩如生的鲜活的人物形象,而本课选自冯骥才的民间世人轶事集《俗世奇人》,他文笔生动,妙趣横生。刷子李是生活于市井里巷的凡夫俗子...
《刷子李》的教学设计
12-01
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编帮大家整理的《刷子李》的教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《刷子李》的教...
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