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教余札记-班主任总结
08-28
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大...
美文欣赏:教余札记
10-22
我很欣赏英国撒切尔夫人的一句名言:不重视教育的民族是没有希望的民族。其实,对教育的高度重视岂只现代发达的国家,早在原始部落就已得到了充分的认识。据说原始的某些部落为了教会孩子捕猎的本领,让他们仰卧草丛,手托鲜果...
荒岛余生公开课教案
11-29
教学目标:1、培养同学快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。2、理解鲁滨孙的人物形象和其意义。3、培养积极、乐观、健康的人生态度。教学过程:一、设置情境,导入新课同学们,老师有个设想,想搞个有关野外探险...
有余数的除法计算教案
03-19
教材在内容的安排上注意了结合具体情境,加强了有余数的除法的意义的认识;还重视与学生已有的知识相结合,让学生从实际的生活入手来学习有余数的除法的计算。以下是有余数的除法计算教案,欢迎阅读。教学目标1.使学生初步...
《有余数的除法》教案设计
07-08
教学内容:教材P50~~P51上的内容。和P53练习十二第1、2题。教学目标:使学生会用口算和笔算计算有余数除法。教学重点:1、理解除法式子中各部分的名称。2、掌握有余数除法的计算方法。教学道具:(略)教学过程:一、复习。1、在()里...
我的课余生活作文教案
02-01
【教学目标】1、在口语交际活动和写作实践中,课余生活的话题应该围绕着有趣和丰富展开,侧重引导学生讲出自己的收获和感受,帮助学生认识到生活的美好和丰富多彩,对今后的课余生活制定积极的规划,培养学生热爱生活的情感。2...
小学语文《荒岛余生》教案
05-02
教学目标:1.速读课文,把握文章内容,提高学生的概括能力。2.培养学生坚强的意志,正确对待现实生活中的困难和挫折。教学重点:1.理清人物的思路,感受鲁滨逊的内心活动。课时安排:一课时课前准备:阅读名著导读P251P261教学设计:(...
数学教案设计:正切和余切
05-02
锐角的三角比------正切和余切一、教学目标:1、理解锐角的正切、余切概念,能正确使用锐角的正切、余切的符号语言。2、通过探究活动,培养学生观察、分析问题,归纳、总结知识的能力;通过题目的变式,培养用转化思想解决数学问...
认识有余数的除法教案
09-21
作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的认识有余数的除法教案,希望对大家有所帮助。教学目标:1经历由生...
少年,余生多多指教作文
11-10
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的少年,余生多多指教作文,仅供参考,欢迎大家阅读。世间本有一种记忆叫...
《我的课余生活》教案
02-01
教学目标:1、写自己课余生活中的一件事或一次活动;2、有写作的愿望,从习作中感受到快乐;3、学习按一定顺序把事情有条理地叙述清楚;4、让学生愉快地参与到习作训练中,尽量让其在表达过程中有成功的体验。教学重难点:解决学生...
课余生活作文教案
10-23
本次是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。从题目看,限定写“课余“的某种生活。“习作提示”、中说:我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。本次习作有三点突出的要求2第一要选好事...
余干教育段讲话
12-15
抓好高速公路建设,为实现全省高速公路通车里程突破3000公里的目标作出积极贡献。今年全省要建设27条高速公路,在建里程达到2140公里,总投资1050亿元,年度投资217.52亿元。到年底,全省高速公路通车里程达到3088公里,实现突破...
余生,请多指教作文
04-19
你若是想漂泊,我陪你;你若是想回家,我给你。——题记遇见你的轻狂岁月,透着青涩和稚气。在兵荒马乱忙着长大的年纪里,我最喜欢你。我们的相识过于平凡简单,性格明显不合适的我们俩因为缘分还是走到了一起。下一站的十字路口...
二年级有余数的除法教学教案
11-16
第一课时:有余数的除法教学目标1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。2.借助用小棒摆图形的操作,使学生巩固有余数的除法的含义,并通过观察...
有余数的除法教案范文
02-09
在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的有余数的除法教案范文,仅供参考,欢迎大...
《有余数的除法》教学实录
03-17
《有余数的除法》教学实录1教学内容:人教版二年级下册第59~60有关余数的除法。学习目标:1、通过情境感知有余数除法的含义。2、认识余数,理解有余数的除数算式。教学重点:感知有余数的除法的意义,认识除数。教学难点:理解...
余映潮的藤野先生教案
08-02
《藤野先生》一文通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直、热忱、高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程。下面是小编整理的关于余映潮的藤野先生教案,欢迎大家参考!一...
年年有余大班教案
11-08
作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的年年有余大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。设计由来及意图:随着...
《有余数的除法》教案
07-08
导语:编写教案,教师可以提高课堂教学效率,收到更好的教学效果。以下是小编整理的《有余数的除法》教案,供大家阅读与参考。教学内容:教材第60页例1及第61页例2。教学目标:1.通过分草莓的操作活动,使学生理解余数及有余数除法...
有余数的除法优质教案
07-08
教案是老师为学生准备的上课工具,编写一篇好的教案,是很重要的,以下是“有余数的除法优质教案”,希望给大家带来帮助!教学目标:1.知识目标:通过具体操作,理解有余数除法的意义。2.能力目标:使学生学会有余数除法的计算方法,会用...
有余数的除法教学设计
07-08
教学设计是作为教者,基于对学生和教学任务的分析,而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。教学目标:1.认知目标:通过创设情境和动手操作,让学生感知余数的产生和有余数除法的意义...
《有余数除法》的教学设计
07-08
教学目标1.使学生初步理解有余数除法的意义,掌握有余数除法的计算方法.2.使学生掌握试商的方法,懂得余数要比除数小的道理.3.培养学生初步的观察、概括能力.教学重点初步建立余数概念及掌握有余数除法的计算方法.教学难点有余...
余世维家教观后感
06-18
今天我有幸听到余世维教授的重金演讲,其实说实话我不太希望很多人看到这篇文章,因为只有这样才能体现出看到的人的优势。不过既然会来我空间的都是我的好朋友,那我就跟大家一起share喽~不看,你绝对会后悔好几辈子~这是献...
往后余生请多指教句子
04-04
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用句子吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。还苦于找不到好的句子?以下是小编为大家整理的往后余生请多指教句子,仅供参考,欢迎大家...
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