鱼钩的甄选文章

一、教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文体会人物的思想感情。三、教学过程学习课文第1段。1．这个故事发生在什么时间？什么地点？（发生在1935年秋天，红军长征途中过草地的时候。）2．老班长...

一、给下面的词语选择正确的读音，用“√”标在后面。1.歼灭piānmièqiānmèijiānmiè2.粗糙cūzàozūcàoCūCāo3.闪烁shǎnzhuòshǎngshòushǎnyàn4.作料zuòliàozuóniàozuóliào5.奇迹qíjīqíjíqúj...

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的缩写金色的鱼钩小学作文，欢迎大家分享。缩写...

1935年秋天，红四方面军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派炊事班长照顾跟不上队伍的我和两位笑同志。炊事班长快四十岁了，大伙都叫他“老班长”。老班长带我们走一阵歇一阵，找野菜、挖草根给我们和着青稞面吃。一天老...

《金色的鱼钩》(人教版五年级下册15课)一文,作者满怀深情地叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，金色的鱼钩缩写有哪些呢?下面是的金色的鱼钩缩写资料，欢迎阅读...

社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看...

《金色的鱼钩》缩写11935年秋天，红军进入草地，指导员派老班长照顾我和两个小同志。半个月后，青稞面吃完了，饥饿威胁着我们。老班长看着我们一天天瘦下去，他整夜地合不拢眼。有一天，老班长在洗衣服的时候发现了鱼，他赶紧把缝...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的金色的鱼钩教学设计，欢迎...

品味完一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的金色的鱼钩读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。金色的鱼钩读后感1"在这个长满红锈的金色鱼钩上，闪烁着金...

文中的老班长，为了照顾三个病号，自己却饿死了。老班长呀，老班长，是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价？是责任吗？是革命交给你的责任吗？不，是你舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神！老班长，你为何宁愿自己啃鱼骨，也...

《金色的鱼钩》公开课教案1这篇课文叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士，自身却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1．学习课文了解红军长征途中，一位老炊事班长为了照顾三个生病的...

认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《金色的鱼钩》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《金色的鱼钩》读后感1读完《金...

读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的金色的鱼钩读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。金色的鱼钩读后感1我看了《金色的鱼钩》这篇文章。写...

当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的金色的鱼钩读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。金色的鱼钩读后感1昨天，老师讲了《金色的鱼钩》这一课，读完以后，...

认真品味一部名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的金色的鱼钩读后感，希望对大家有所帮助。金色的鱼钩读后感1今天我们学习了《金...

我不知道如何来解释那些简单相连的思绪鱼杆、鱼线、鱼钩还有浮子和诱耳以及钩与鱼嘴之间的焦点串连一份闲致雅兴就开始了与隔水相望的鱼交流两者貌似有些敌视一个不断地下套凝盯着怕鱼闹出动静一个在鱼钩边打转观望想...

各位游客大家往这里看，现在展现在大家面前的虽然是一只很普通而且长满红锈的鱼钩，但是它的功劳却非常伟大。这个鱼钩挽救了三个小战士的生命。现在我要为大家讲一个关于这只鱼钩的故事。故事就发生在二万五千里长征时期...

教学过程一、题解，领略思想内容1.“金色”是什么意思?2.(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。3.说说本文记叙一件什么事?4.(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!”师：为什么说长满了红绣的...

在悲壮的二万五千里长征中，产生了许多令人荡气回肠的故事，其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。故事产生在一九四五年的秋天，红军进入了草地，因为三个小同志得了肠部和胃部病，为了不危害大部队的行军，指导员就让炊事员...

在生活中，很多地方都会使用到解说词，解说词是口头解释、说明事物的文体。相信很多朋友都对写解说词感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的.《金色的鱼钩》解说词，欢迎阅读与收藏。欢迎大家来到革命烈士纪念馆，我是这的解...

读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢？在现外两位小同志，自己却牺牲了的`...

读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已。一幅幅感人的画面，也浮现在我的脑海的前方。这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托，护送...

一,写出下列词语的反义词(6分)沉重—（）粗糙—（）挽救—（）鼓舞—（）脆弱—（）舒展—（）二,补充词语:(4分)无边无（）（）（）一息（）不转（）（）迷（）醒三,拓展1,写一写:如果给老班长立碑,你想在碑上写几句什么话2,讲一讲:小组内交流自己所积累的长征途中的故事....

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的《金色的鱼钩》优秀教案设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《金色...

认真读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的小学生金色鱼钩读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学生金色鱼钩读后感1想必...