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初二上册语文《台阶》教学设计的甄选文章
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初二上册语文《台阶》教学设计的甄选文章
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初二上册语文《台阶》教学设计
12-21
初二上册语文《台阶》教学设计一、教学目标:1、把握故事情节,理解故事内涵。2、研读重点语句,感悟人物形象。3、培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。感受到中国农民创业的艰难困苦及其根源。二、教学重难点理解“父亲”...
有关台阶的教学设计
03-23
《台阶》教学设计课型:新授知识目标:体会领悟父亲的情感与性格。能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音。重点难点:领悟父亲的情感与性格。策略和方法:朗读法...
《台阶》教学设计赏析
01-18
作者简介李森祥(1956~):浙江衢州人。当代作家,浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多,主要有《十八里营房...
台阶教学设计
12-05
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的台阶教学设计,希望对大家有所帮助。台阶教学设计1【教学目标】1、能够分析故事的...
初二上册语文台阶知识归纳
07-20
语文知识点是同学们学习语文的'重要方面,只有牢固掌握语文知识点,才能学好这门课,鉴于此,小编为大家准备了这篇初二上册语文台阶知识点总结,欢迎阅读!一生字词凹(āo)凼(dàng)硌(gè)涎(xián)水揩(kāi)汗嘎(gā)叽筹(c...
初二上册语文台阶教学设计
12-28
台阶是初二上册语文的一篇文章,老师在授课前要做好教学设计。小编为大家力荐了初二上册语文台阶教学设计和相关资讯,给大家作为参考,希望能帮到大家!初二上册语文台阶教案目的要求:1、整体感知,理解课文内容,体会作者感情。...
八年级教学设计《台阶》
03-23
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。下面小编为大家搜索整理了《台阶》教学设计,更多教学计划尽在我们应届毕业生考试网。教学目标:1.知识与能...
二年级语文上册全册教学设计
09-03
第一课时教学目标1、助拼音学习13个生字,认识另外3个生字。2、通过儿歌学会10组反义词,能在具体语言环境中理解反义词。教学重点、难点1、读准13个生字,记住字形,理解意思。2、学会10组反义词。教学过程一、游戏导入1、同...
人教版七年级下册《台阶》教学设计
09-06
教学目标:1.注重熟读精思,分析人物形象特点,理解小说的主题。2.学习本文抓住一个有象征意味的特定物品展开情节的特点。3.品味作者生动传神的细节描写,理解文章的关键语句,学会给课文做批注。4.体味父亲愚公移山的精神和坚忍...
语文八年级上册《台阶》教案
01-12
《台阶》这篇课文要让同学们从文章中联系实际感悟去中的真情。体会领悟父亲的情感与性格。以下是本站小编精心为大家整理的语文八年级上册《台阶》教案,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业...
台阶人教版初二上册语文同步检测题
07-21
1、给下列加粗字注音。(7分)凹凼()挪()动尴尬()()砌()台阶门槛()涎()水揩()油撬()锁膝()盖2、选出每组中有错别字的'一项并改正。①A.肩膀B.摩破C.宽敞D.涎水()改为②A.缘故B.泥浆C.疲卷D.瞬间()改为③A.糟糕B.仿佛C...
《台阶》优质教学设计
02-02
《台阶》是由作家李森祥所著的小说,被选入人教版初中八年级第8课时。接下来小编为大家精心准备了《台阶》优质教学设计,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学目标1.感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔...
初中语文第二册教学设计
09-06
一、活动背景:新课标教材人教版《语文》八年级下册第一单元综合性学习“献给母亲的歌”是在学习了课文《我的母亲》(胡适)之后,由课内向课外的延伸,培养学生健康美好的伦理亲情,引导他们感受爱、理解爱、奉献爱。位桥二中是...
初二数学上册教案设计
03-19
教学目的:1、在具体的操作活动中,让学生认、读、写11-20各数,掌握20以内数的顺序,初步建立数位的概念。2、结合学生的实际情况,让学生填写算式。3、在教学中渗透数的顺序,并进行社会秩序教育。4、学会与人合作,体会计算的'多...
初二上册语文台阶知识点最新
12-29
一生字词凹(āo)凼(dàng)硌(gè)涎(xián)水揩(kāi)汗嘎(gā)叽筹(chóu)划黏(nián)性撬(qiào)开尴尬(ɡāngà)过瘾(yǐn)唿(hū)嗒(da)熬(áo)住憋(biē)住门槛(kǎn)烦躁(zào)胯骨(kuà)烟瘾(yǐn)晌午(shǎn...
语文八年级上《台阶》 教学设计
03-23
教学目标知识目标1.积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。2.把握父亲形象的特点及意蕴。能力目标1.把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。2.学习抓住关键语句,理解故事内容和人物思想感情的...
八年级上册语文《台阶》教学设计
05-05
【教学目标】1、知识目标:⑴积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。2、能力目标:⑴把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵学习抓住关键语句,理解故事内容和...
八年级《台阶》教学设计
03-23
《台阶》反映出父亲那辈农民为提高地位,赢得尊重,付出了巨大的代价。同时也赞美了父亲吃苦耐劳、拼命硬干、坚忍不拔的精神。今天应届毕业生考试网为大家提供了八年级《台阶》教学设计,希望能够帮助到大家。教材分析:《台...
初二语文上册《醉翁亭记》教学设计
12-12
《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移...
《台阶》教学设计优秀篇
09-18
小编的家里是住农村的,房子构造上有台阶设计,现在随着时代的发展,一切都在变化中。以下是小编收集整理的《台阶》教学设计,欢迎参考!《台阶》是由作家李森祥所著的小说,被选入人教版初中八年级第8课时。李森祥(1956生),浙江...
初二上册语文《台阶》教学设计
09-23
一、教学目标:1、把握故事情节,理解故事内涵。2、研读重点语句,感悟人物形象。3、培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。感受到中国农民创业的艰难困苦及其根源。二、教学重难点理解“父亲”的形象特点及其典型意义。三、...
初二语文上册《枯叶蝴蝶》 教学设计
08-27
【学习目标】:1、有感情地朗读课文,掌握本文的生字新词,整体感知课文内容。2、联系语境理解蕴含深刻哲理的语句,领会作者的写作意图。3、结合现实生活,对学生进行情感熏陶。【学习重难点】1、品味课文中描写细腻和议论精妙...
初二《台阶》教案
07-22
《台阶》作者李森祥是围绕着台阶来写父亲一生的。那么究竟台阶和父亲有什么样的联系呢?今天应届毕业生考试网小编整理了初二《台阶》教案,希望对大家有所帮助。教学目标:1、学习课文围绕台阶组织材料表现主题的方法。2,...
有关初二语文上册台阶知识点
12-28
一、重点字词1.给下列加点字注音。揩kāi黏nián尴尬gāngà凹凼dàng2.解释下列词语。(1)微不足道:非常渺小,不值得一谈。(2)大庭广众:人多而公开的`场合。二、重点句子背记知识清单天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快...
人教版初二上册语文第8课复习知识点:台阶
12-29
一、重点字词1.给下列加点字注音。揩kāi黏nián尴尬gāngà凹凼dàng2.解释下列词语。(1)微不足道:非常渺小,不值得一谈。(2)大庭广众:人多而公开的场合。二、重点句子背记知识清单天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得...
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