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《燕子专列》读后感
05-16
当赏读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的《燕子专列》读后感,希望能够帮助到大家。《燕子专列》读后感1今天老师教了我们第...
三年级下册《燕子专列》教学设计
02-25
《燕子专列》讲的是由于气温骤降,飞回北方的燕子在瑞士濒临死亡,瑞士政府呼吁人们救护冻僵的燕子,人们纷纷响应,最终用空调列车将它们送到温暖的地方,表现了人类对动物博大的爱心。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理的三...
三年级《燕子专列》第二课时教学设计
10-14
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级《燕子专列》第二课时教学设计,希望能够帮助到大...
燕子专列教学设计
05-27
《燕子专列》一文蕴涵着较为深刻的道理,最重要的方法就是读要抓住文中关键的字、词、句,引导学生充分展开想象,小编收集了燕子专列教学设计,欢迎阅读。[设计理念]本设计凸现“用教材”的理念.创造性地使用教材,灵活用“图”...
小学《燕子专列》教学设计
01-07
《燕子专列》是人教版第六册第六课。这篇课文进述的是和燕子有关的一个感人的故事。有一年春天,欧洲的瑞士气温骤降,风雪不止。这时,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因找不到食物,饥寒交迫,面临死亡的危险。瑞士政府得知这一...
燕子专列教学实录
06-02
课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时,教导最少一个学生,甚至更多的。下面是小编整理的关于燕子专列教学实录,欢迎大家参考!教学目标:1.学习本课生字、词语,在语境中理解气温骤降、长...
《燕子专列》教学设计
12-12
教材解读:《燕子专列》是人教版实验教材第六册第二单元的一篇讲读课文。该文讲述的是和燕子有关的一个感人的故事。作者采用倒叙的方式来讲述事件的整个经过,字里行间处处洋溢着人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物...
有关《燕子专列》优秀的教学设计
05-03
设计理念《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章,因此本设计力图体现以情为基点、以读为主线、以悟为手段的新课程理念,让学生在步步推移的多种读式之中,以具体的语言为载体,深层感悟课文所蕴含的人文精神,体会人们保护动物...
6燕子专列教学设计范文
01-14
《燕子专列》是小学三年级上册第七单元的一篇文章,讲述的是人们关爱、保护燕子的感人至深的故事。表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物。下面本站小编为大家带来的是《燕子专列》优秀教学设计范文!教学目标:1...
燕子专列的教案
12-13
教学目标:1、认识欧、洲等11个生字,会写欧、洲、瑞等14个字。正确读写欧洲、瑞士、舒适等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,体会人与动物之间的美好的情意。教学重点:引导学生通过对课文的整体把...
2015年三年级下册燕子专列教学设计
08-16
《燕子专列》是三年级下册第二组的第二篇精读课文,本单元的主题是爱护周围环境。本课讲的是由于气温骤降,飞回北方的燕子在瑞士濒临死亡,瑞士政府呼吁人们救护冻僵的燕子,人们纷纷响应,最终用空调列车将它们送到温暖的地方...
2017年《燕子专列》公开课教学设计
08-18
导语:关于《燕子专列》这篇课文你还记得吗?下面是关于这篇课文的优秀的公开课的教学设计,希望对大家有所帮助。[设计理念]本设计凸现用教材的理念.创造性地使用教材,灵活用图、文,把图作为培养观察能力和语言文字训练的材...
燕子专列的教案(通用10篇)
12-28
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的燕子专列的教案,希望对大家有所帮助。燕子专列的教案篇1教学目标:1、...
《燕子专列》三年级语文课后习题
06-22
一、根据拼音写一写。1.弟弟生日那天,爸爸送给他一个在ōuzhōu买的ruìshì军刀,弟弟收到这个tèshū的礼物,可激动了!2.星期日,我们一家从山脚qǐchénɡ爬山,经过一天的báshè后,大家都觉得非常辛苦,但是一想起登上山顶...
《燕子专列》教案及教学反思
11-08
一、课前演讲:同学们,你们喜欢小动物吗?能不能说一个你们保护小动物的亲身经历。二、导入:1.这节课咱们再来学习一篇我们人类保护小动物的课文。燕子专列。伸出手指和老师一起板书。齐读课题。2.专列是什么意思?(专门的...
《燕子专列》的课程教学设计
05-27
设计理念《燕子专列》是一篇人文情惊较浓的文章,因此本设计力图体现“以情为基点、以读为主线、以悟为手段”的新课程理念,让学生在步步推移的多种读式之中,以具体的语言为载体,深层感悟课文所蕴含的人文精神,体会人们保护...
《燕子专列》优秀教案设计
11-08
学习目标1、认识“欧”“洲”等11个生字。会写“欧”“洲”“瑞”等14个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,受到爱护动物的教育,体会人与动物之间美好的...
《燕子专列》公开课教案
07-01
本课讲的是由于气温骤降,飞回北方的燕子在瑞士濒临死亡,瑞士政府呼吁人们救护冻僵的燕子,人们纷纷响应,最终用空调列车将它们送到温暖的地方,表现了人类对动物博大的爱心。教学目标:1、认识欧、洲等11个生字,会写欧、洲、瑞...
《燕子专列》精选赏析
03-12
一、穿插铺垫导引:未成曲调先有情师:孩子们,今天你们穿的衣服是些什么牌子呀?生:蓝猫。生:巴布豆。生:阿迪达斯。师:那么专门卖蓝猫品牌的商店,我们叫它生:蓝猫专卖店。师:在我们的教室里,你有一个固定的位置,你可幽默地对大家说生...
《燕子专列》第一课时的教案
03-12
【教学目标】1、会认11个生字,正确认读欧洲、骤降、特殊等词语。2、体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。3、感受贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。【教学重点、难点】1、体会恶...
三年级语文下册第二单元《燕子专列》课堂实录
08-15
师:同学们,今天咱们第一次见面,猜猜老师给你们带来了什么礼物?生:是一封表达友谊的信。师:老师送给你们的礼物就藏在信封里边,老师把它发给你们,但必须在老师允许的时候才能打开,好吗?师:你知道哪些衣服的牌子令我们喜欢?生:巴布豆...
燕子专列教学设计15篇
08-22
作为一名教师,时常需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的燕子专列教学设计,仅供参...
三年级下册《燕子专列》说课稿
04-12
《燕子专列》讲述的是有一年春天,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因当地气温骤降,饥寒交迫的燕子面临死亡的危险。瑞士政府得知后,呼吁人们寻找冻僵的燕子,并用带有空调的列车将它们送到温暖的地方。这个故事很感人,表现了人...
《燕子专列》教案
11-28
学习目标:1.认识“欧”“洲”等11个生字。会写“欧”“洲”“瑞”等14个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,受到爱护动物的教育,体会人与动物之间美好的情意...
《燕子专列》教案设计
12-13
作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的《燕子专列》教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。【教学目标】有感情地朗读课...
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