看雪的甄选文章

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编整理的小学二年级《看雪》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...

湖心亭看雪是八年级上册语文课本的一个知识点，是学生必须掌握的知识点。小编为大家力荐了湖心亭看雪的知识点归纳，给大家作为参考，欢迎阅读!湖心亭看雪的知识点归纳一、重点字词1.给下列加点字注音。毳cuì衣雾凇s...

教学内容1看雪课时2教学目标1、认识省、店等10个生字。会写讲、打等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。3、教育学生有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。重点1...

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。还苦于找不到好的句子？以下是小编为大家收集的陪孩子看雪的句子（精选60句），希望对大家有所帮助。陪孩子看雪的句子11、冬...

二年级语文上册看雪的教学设计教学设计的说课稿教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的向往之情。3、分角色朗读，初步了解课文通过人...

《看雪》一文，作者用简洁流畅的笔触把我们带进了宝岛台湾，讲述了台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，听到了那浓浓的乡音，看到了那深深的乡愁，什么时候能带我们去看看...

教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。能正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解课文内容，体会文中老师、孩子们对雪、对北京的.向往之情。3、分角色朗读，初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。4、体会作者盼望祖国...

【教学目标】１、学会本课１１个生字，认识两个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。３、了解课文内容，知道海峡两岸的小朋友都盼望祖国早日统一。【教学重、难点】重点：学习生字新词，有感情地朗读课文。难点：了解课文蕴含的海峡两...

《看雪》一文写老师给台湾小学生讲述儿时在家乡北京玩雪的情景，从而激发了孩子们到北京看雪欲望的故事，这个故事暗示了两岸人民盼望祖国早日统一，两岸同胞渴望同欢乐，寓意深刻。一、教材内容及分析:《看雪》是人教版(《义...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案...

教学目标：1.积累一些文言词语。2.了解作者和时代背景。3.赏析雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握作者的语言风格。5.把握文章运用的白描手法。教学重点：1.赏析雪后西湖的奇景和作者游湖...

篇一：《看雪》教学设计《看雪》教学设计一、教材简介《看雪》是人民教育出版社小学语文课程试验标准教科书二年级上册第三单元“热爱祖国”专题之第四篇精读课文。这是一篇写实的小短文，以对话为主要形式。隔着海峡，望着...

师：昨天咱们一起初读了课文看雪，学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过读了1、2自然段，大家结合图，不仅读出了台湾小朋友很想看到雪，还在思考这样一个问题：他们只能在商店的橱窗里看...

《看雪》是人教课标版义务实验教科书小学第三册第三单元中的一篇精读课文。课文是围绕单元目标中爱祖国这个主题编写的，课文讲述了台湾小朋友只看见过棉花做成的雪，没有看见过真的雪，老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩...

一、教学目标：1、认识10个生字，练写带提手旁的三个字。2、能正确流利有感情地朗读课文。体会课文中老师和孩子对雪、对北京的向往之情。激发学生盼望祖国回归的愿望。3、学习课文中的重点词句，知道词语搭配的妙处。二、...

学习目标1、认识10个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。教学重点：识记生字。教学难点：有感情地朗读课文。第一...

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生看雪作文600字，欢迎大家借鉴与参...

【学习目标】1.通过反复朗读课文，感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。2.品味写景语句，体味小品文于细微处见情致的特点。3.结合注释，疏通文意，积累“更、挐、沆砀、焉得、强”等文言词。【学习重点】品味写景语句，体...

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的看雪的教学设计最新，希望对大家有所帮助。看雪的教学设计最新1...

以下是小编整理的初二语文《湖心亭看雪》的课后练习题及答案，希望对大家有所帮助一、基础知识1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2.解释下列加粗字的含义。①更定②湖...

一、教学目标知识与能力：1．指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2．引导学生理解文章字词。3．引导学生理解文章基本内容。过程与方法：1．小组合作探究，班级读、评、讲、议。2．引导学生初步掌握深入分析作者情感的基本方法。...

《看雪》教学设计【课前准备】课前布置学生了解台湾的有关情况，雪景图，补充儿歌。【教学过程】第一课时一、谈话导入同学们，你们喜欢雪吗?能给咱们讲讲你看到的雪吗?雪真美，真有趣啊!今无我们要学习的课文就是《看雪》(板...

【教学准备】1.学生预习课文，划出生字。收集台湾风景名胜的资料。2.课件准备：北国雪景风光及音乐片段。3.生字词卡片，课文朗读录音带，中国地图。【教学过程】第一课时一、复习导入1.大家还记得“识字3”里讲台湾岛的三字...

随着社交网络和信息技术的飞速发展，大家最不陌生的就是文案了吧，文案用以展现自己对生活的热爱。那么什么样的文案才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的冬天看雪文案（精选110句），希望对大家有所帮助。冬天看雪文案11、下...

教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。教学重点本文写景的白描手法；写景、抒情、写人、叙事的关系；教学内容解题。理解文...