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小班语言活动教案:藏在哪里了的甄选文章
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小班语言活动教案:藏在哪里了的甄选文章
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小班语言活动教案:藏在哪里了(通用12篇)
12-30
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的小班语言活动教案:藏在哪里了,希望对大家有所帮助。小班语言活动...
《藏在哪里了》教案
09-20
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的《藏在哪里了》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《藏在哪里了》教...
小班科学活动教案《它们到哪里去了》
03-26
再穷,也不能穷教育。再富,也不能富孩子。今天小编就给大家带来小班科学活动教案《它们到哪里去了》,大家一起来看看吧。一、活动目标1.让幼儿观察溶解现象,并用语言表达其发现。2.激发幼儿对溶解现象的好奇心。二、活动准...
幼儿园小班教案:《小狗在哪里》
12-24
活动目标:1、学习方向词:上、下、里。2、尝试用完整的语句来表达。3、体验游戏后成功喜悦的心情。活动准备:娃娃家的场景狗妈妈的头饰三只绒毛狗礼物活动过程:一、导入师:我是狗妈妈,小朋友们好!欢迎小朋友到我家来做客。我...
小班“藏在哪里了”教案
07-20
设计思路:在小班的语言讲述活动中,由于幼儿的语言发展特点,对画面主要内容的完整表述以及多幅图连贯讲述存在困难。于是,本次活动选择了以捉迷藏的故事情境为讲述内容,以幼儿的主动学习为主,注重幼儿循序渐进的学习过程,有效...
《藏在哪里了》教案(精选21篇)
01-03
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的《藏在哪里了》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《藏在哪里了》教...
小班语言活动教案:藏在哪里了
04-02
设计意图:《藏在哪里了》画风独特,带给孩子们特别的视觉冲击,画面的重点突出,便于幼儿观察和讲述,引导幼儿在观察后试着大胆地、用简单、完整的语句讲述“……躲在……”、“我看到……躲在……”。封面上的图片对于孩子理...
《风藏在哪里》大班上学期语言教案
11-28
【活动设计】在一次集体活动时,突然刮起了大风,我的裙子飘了起来,桌上的绘画纸吹跑了,窗户吹得啪啪地响,吸引了无数双小眼睛,他们的眼睛里充满了对大自然的好奇。于是,我引导幼儿观察风吹得树叶沙沙响,吹得草儿点点头,吹得沙子...
大班语言活动《眼镜哪去了》教案
12-13
引导语::小熊的眼镜是在哪里找到的?眼镜应该放在哪里?你知道吗?下面由本站小编为大家精心整理了大班语言活动《眼镜哪去了》教案,欢迎阅读。大班语言活动《眼镜哪去了》教案一、说教材《眼镜哪里去了》是一节语言活动,是...
幼儿园小班游戏教案藏在哪里了
09-02
活动目标:能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验捉迷藏游戏的快乐。活动准备:1.场景布置:石头、树、草、花;2.ppt课件、棒棒糖若干。设计意图:《藏在哪里了》是一次绘本教学活动,故事内容很有趣,也很符合小班孩子的年龄...
藏在哪里了小班教案
01-15
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的藏在哪里了小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:能...
小鸡小鸡在哪里整合活动教案
01-10
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的小鸡小鸡在哪里整合活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...
幼儿园小班语言教案《在动物园里》
12-16
相关知识:饲养各种动物的地方,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。活动目标:1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用“有的……有的……还有的……”句式。3、体...
小班语言教案《小猫在哪里》
04-12
进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。下面是小编整理的小班语言教案《小猫在哪里》,大家一起来看看吧。【活动目标】1、观察图片,引导幼儿说出小猫所藏的地方,学说方位词:在、上、下、里。2、引导幼儿用"...
在动物园里的语言活动教案
10-29
活动目标:1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用“有的……有的……还有的……”句式。3、体验逛动物园的乐趣,懂得关心爱护小动物。活动准备:动物园场景ppt、背景音乐活动过...
《在动物园里》小班语言教案
07-29
相关知识:饲养各种动物的地方,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。活动目标:1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用“有的……有的……还有的……”句式。3、体...
《小猫在哪里》小班下学期语言教案
01-04
【活动目标】1、观察图片,引导幼儿说出小猫所藏的地方,学说方位词:在、上、下、里。2、引导幼儿用"有的……有的……"等句式完整讲述图片内容。3、鼓励幼儿大胆地进行讲述。【活动准备】一张家庭房间的图片;猫妈妈、小猫...
大班语言教案:风在哪里 大班语言教案
02-22
大班语言教案:风在哪里_大班语言教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的大班语言教案:风...
小班主题动物的家在哪里教案
02-20
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的小班主题动物的家在哪里教案,供大家参考借...
《空气在哪里》中班活动教案格式
01-29
空气是赖以生存的物质,但在我们平时的生活中,空气是看不见、摸不着闻不到的。下面小编为大家搜索整理了《空气在哪里》中班活动教案格式,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!设计意图:空气是赖以生存的物质,但在我...
幼儿园大班科学教案《种子藏在哪里》
07-30
为了帮助幼儿探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的,特设计了此次教案。下面,小编为大家提供幼儿园大班科学教案《种子藏在哪里》,希望对大家有所帮助!活动目标:1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用...
大班语言优质课风在哪里教案
11-01
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的大班语言优质课风在哪里教案,希望对大家有所帮助。大班语言优...
小班游戏精选教案《藏在哪里了》
11-13
一份好的教案能让老师明确教学目标,更大程度的调动学生上课的积极性。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了小班游戏精选教案《藏在哪里了》,希望对大家有所帮助。活动目标:能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验...
小猫藏在哪语言公开课教案设计
07-25
活动目标:1、引导幼儿学说介词在;方位词:上、下、里、后、旁2、能用完整话我在……上(下、里、后、旁)3、幼儿喜欢参与游戏活动准备:故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的场景活动过程:一、教师用故事引入主...
小班语言活动小老鼠在哪里的教案设计
04-28
活动目标:1.理解方位词:里、外、上、下等。2.学说:我在xx地方找到了xx玩具,培养对语言活动的兴趣。活动准备:1.黑猫警长头饰一只,白猫警士头饰人手一只。2.手机玩具一只;背景图一幅插入教具小老鼠若干。3.情境设置:老鼠家(床下、桌...
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