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《生死攸关的烛光》语文课堂实录的甄选文章
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《生死攸关的烛光》语文课堂实录的甄选文章
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《生死攸关的烛光》语文课堂实录
12-27
《生死攸关的烛光》语文课堂实录《生死攸关的烛光》教学片段一、初读课文,扫清阅读障碍。二、交流感受,初步感知课文主要内容。三、激发兴趣,设计折线图示掌握文章内容。【王山而点评】从实录中看,重点是“三”(激发兴趣,设...
关于语文《猫》课堂实录
08-16
课前活动:1、你说我猜常见动物2、小组学生比动作加语言提示,一个学生站在最前面猜动物成语。师:同学们,这节课我们就来学习写动物的课文,请大家看我写课题。板书课题师:好,同学们放开声音,齐读课题。生齐读课题师:我们都知道猫...
五年级语文生死攸关的烛光练习
07-06
给下面的字加上一部分,组成本课生字,并组词。虫()()仓()()行()()扁()()昔()()马()()看谁组词多。危____________________________________闯____________________________________司__________________________________...
语文灯光课堂实录
01-07
一、教材分析:这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国,《灯光》课堂实录。全文一头一尾是写现在,中间绝大部分写往事...
语文《月光启蒙》的课堂实录范例
01-08
师:上节课我们学习了《月光启蒙》。读题。师;月光多美啊,再读读。你想到了什么?生:一位慈祥的母亲抱着她的孩子,唱歌谣、猜谜语。师:课文中写了五首,找出来读读,看看你能感受到什么?生读书。指名读。生:读“月儿弯弯—”。师:歌谣...
《生死攸关的烛光》读后感
03-14
当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《生死攸关的烛光》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《生死攸关的烛光》读后感1我在学校学...
语文课的课堂实录
02-12
老师:知道周杰伦的请举手!老师:诶,眼睛都发亮了,看来,对周杰伦,一提到他名字眼睛就两眼发光!师:继续听题,知道单志明的请举手。老师:哦,看来这单志明的名气还远不如灰太郎!不过,有几个同学知道,我来采访一下!他是谁?他在哪里?学...
生死攸关的烛光优秀语文教案
01-15
教学目标:1、学会本课生字新词,积累语言。2、通过有感情地朗读课文,理解课文内容。3、学习伯瑙德夫人及其孩子热爱祖国、机智勇敢的品质。重点难点:1、学习本课生字新词,理解课文内容。2、体会伯瑙德夫人及其孩子的机智勇...
《雪》语文课课堂实录
07-06
师:今天我们一起来学习鲁迅的一篇散文诗《雪》。(板书:课题、作者)师:有谁能和老师一起朗读这篇文章呢?生:纷纷举手。(师生共读全文:五名学生分别朗读前五段,师朗读最后一段)师:同学们都读的比较流畅。请问文章写了哪几种雪...
《月光曲》语文课堂教学实录
07-05
师:今天我们一起来学习一篇课文生:(齐读课题)月──光──曲──(感觉学生的学习状态不够积极,没有精神。)师:听你们读课题,我似乎没有感觉到皎洁的月光笼罩在莱茵河畔。请你们再来读,记住,这回要让月亮的清辉洒满我们的教室...
关于阳光的语文课堂实录
02-12
【片断一】师:请大家闭上眼睛,用想像去欣赏阳光下那美丽的景色。清晨,一轮红日缓缓地从东方升起,金色的阳光洒遍了大地上的每一个角落。听听!小鸟唱起了欢快的歌儿。闻闻,花儿散发出迷人的香味。看看!田里的禾苗在阳光的照...
语文课堂实录
09-30
师:今天我们来学习19课:“精彩极了”和“糟糕透了”,请同学们和老师一起写课题。师:同学们,读了这个题目,你有什么想法?生:作者为什么用“精彩极了”和“糟糕透了”作题目?生:精彩极了和糟糕透了讲的是什么事情?生:“精彩极了”和“...
关于狼的语文课堂实录
07-07
《狼》课堂实录教师:同学们,老师先给你们讲一个故事。从前,有一个人,他是我的同行,教书之余,他在路边摆一个茶摊,无偿为路人提供茶水,你要喝他的茶水,就为他讲一个故事。有一个故事,里头有个人流汗,有个人流血,还有一个在笑。我这...
棉鞋里的阳光语文课堂实录
06-23
《棉鞋里的阳光》课堂实录——随堂听课第一册第七课第一课时师:请你们看看外面的阳光?板书:阳光师:阳光有什么作用?生:晒被子、照亮(师补充:光明)把板书补充完整:棉鞋里的阳光师:看到这个题目你想知道什么?出示生字卡片:棉师:怎样记...
五年级语文《月光启蒙》课堂实录
02-23
一、交流谈话,蕴伏话题。师:第一次见面,咱们聊聊,好么?知道我从哪里来,叫什么名字么?生:(看着课件投影的扉页念)江苏省吴江市庙港实验小学张学青师:听说过庙港么?生:(齐)没有。师:那我说庙港就在香港边上,你相信么?生:不相信。因为庙港在...
《月光启蒙》语文课堂实录
09-29
一、板书课题,初品课题师:这是我们今天要上的新课课题,谁来读一读?(指名读,教师提示“蒙”是后鼻音,齐读)师:再看看课题——《月光启蒙》,你觉得这个题目起得怎样?生:读起来很优美。生:很好听。生:很美妙。师:的确,题目就像是文章的“...
课堂实录:语文课生命生命
08-14
【准备】中午12点放学时,我特地赶到教室布置了一个作业:请每个同学中午回家时,揣一个鸡蛋,在下午的学习生活中随身携带,上课下课、玩耍休息都要做到蛋不离身。【教学过程】一、导入师:同学们,我们常说“生命是宝贵的”,那么你...
《生死攸关的烛光》读后感2篇
06-02
当看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《生死攸关的烛光》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《生死攸关的烛光...
五年级语文《半截蜡烛》课堂实录
04-03
师在学习课文前,组织学生默写词语:半截、蜡烛、绝密、绝妙,其中绝密绝妙师说意思,生根据意思写词语。师评点,强调蜡是虫旁,绝密的密是山字底。师:现在谁能说说,课文中的这半截蜡烛有什么特别的地方?说的时候尽量用上绝密绝妙这...
《生死攸关的烛光》语文课堂实录
08-13
《生死攸关的烛光》教学片段一、初读课文,扫清阅读障碍。二、交流感受,初步感知课文主要内容。三、激发兴趣,设计折线图示掌握文章内容。【王山而点评】从实录中看,重点是“三”(激发兴趣,设计折线图示掌握文章内容),这也是这...
生死攸关的烛光教学设计
07-04
教材分析课文讲述的是第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹,歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段,按记叙顺序分为两部分内容。作者首先概括地介绍了伯瑞德母子...
语文借生日课堂实录
02-12
〖教学目标分析1、认识12个生字,会写4个字。认识两个偏旁“方”、“饣”。2、正确、流利地朗读课文,体验阅读的情趣。借生日教学实录_借生日课堂实录3、能在键盘上使用正确的指法练习打写,产生打写的兴趣。〖学习者特征...
生死攸关的烛光优秀读后感作文
08-26
《生死攸关的烛光》的故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略者所进行的艰苦斗争。《生死攸关的烛光》读后感有哪些呢?下面是小编精心整理的《生死攸关的烛光》读后感,希望对你有帮助!《生死攸关的烛光》读后感篇一学...
已死的母熊课堂实录教案
10-26
猎人入山,以枪击母熊,中要害,端坐不倒。近视之,熊死,足抱巨石,石下溪中有小熊三,戏于水。所以死而不倒者,正恐石落伤其子也。猎人感动,遂终身不复猎。一、读通读顺课文师:大声读课文,注意标点生:自由读课文(指名读)师:“遂”是生字,谁...
语文微课课堂实录
04-09
相对传统课堂,微课主要是突出课堂教学中的重点、难点、疑点内容,或反映某个教学环节、教学主题的教与学活动,突出学科的知识点或技能点。以下是小编整理的语文微课课堂实录,欢迎阅读。篇一:语文微课课堂实录1、今天,刘老师...
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