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《大象的耳朵》教学设计的甄选文章
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《大象的耳朵》教学设计的甄选文章
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《大象的耳朵》教学设计(精选7篇)
12-20
作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理的《大象的耳朵...
《花朵》的教学设计
11-27
[内容简析]这是拼音教学结束后的第一篇课文。课文只有三句话,形象地比喻星星是夜空的花朵,焰火是节日的花朵,少年儿童是祖国的花朵。课文插图形象,富有童趣。课后练习旨在引导学生读书、朗读和背诵,让学生在涂花朵的颜色中...
《称象》教学设计大纲
08-21
作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编收集整理的《称象》教学设计,仅供参...
第一朵杏花的教学设计
11-04
一、教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文中含义深刻的句子。3、学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。二、教学重点:引导学生抓住关键句子,...
《把耳朵叫醒》的教案
12-16
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《把耳朵叫醒》的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。一、激趣引入,展示课题1.展示课题《...
关于有用的耳朵教案
10-11
导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理关于有用的耳朵...
《一朵小花》教学设计
03-23
教学要求:1正确流利地朗读课文,使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做,帮助妈妈做事情的过程中长大的故事,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。2重点了解小姑娘长大的过程,懂得长大不仅内只身体变高,更重...
兔王的耳朵
10-01
兔王的耳朵1兔王总觉得自己这个大王当得没人家的大王神气。瞧虎王、狮王、狼王,威风凛凛,或率领部下出击,或接受臣民仰拜。而自己呢,没什么王气,只会带着部下逃避灾难,天天生活在惊恐之中。兔王决定改变自己的形象,当个名副...
掩耳盗铃教学设计
04-22
作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的掩耳盗铃教学设计,欢迎阅读与收藏。掩耳盗铃教学设计1一,...
朵朵白云像教案设计
05-25
目标培养幼儿的观察、想象能力。丰富词汇“乌云密布”会用自己的话说说“云像······”引导幼儿用完整话介绍云的形成。准备幻灯片、提前布置幼儿自己观察云的形状。活动过程1、我们学过一篇关于“云”的短文,小...
《大象的耳朵》读后感(通用9篇)
03-16
当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《大象的耳朵》读后感,欢迎大家分享。《大象的耳朵》读后感篇1大象有一对儿大耳朵,像帘子...
大地的耳朵读后感
03-16
小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上,就好似香...
部编版《大象的耳朵》教学设计模板(通用5篇)
06-29
作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的部编...
《花朵》最新的教学设计
04-08
教学目标1.借助拼音正确地朗读课文,能背诵课文。2.能结合生活实际,感受到美好。3.会认“花、朵”写七个生字及组词,含写“火”“我”字。重点难点:1.能正确朗读课文,背诵课文。2.“火”“我”字的书写。教学准备:几种常见的...
现代顺风耳教学设计
11-09
教材分析电话是现代家庭常见的通信工具,学生对其通信原理有着一定的了解。本节通过组合图的方式对通信发展进行回顾,使学生们对现代通信的快捷和便利有一个感性的认识。鉴于学生对于电话的内部结构、连接电话的网络不了...
《大象的耳朵》读后感
09-12
读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《大象的耳朵》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《大象的耳朵》读后感1动物们看见大象有一对耷拉...
老鼠和大象教学设计
09-28
教学目标1.通过学生富有表现力的歌唱与表演,引导学生体验歌曲中刻画的不同的动物形象。2.能较好的完成“老鼠和大象”的节奏游戏。教学重、难点1.能够进行二声部演唱,重点练习八度音程的音准和六度音程的音准,声音和谐。...
眼睛耳朵鼻嘴想象作文
10-24
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的眼睛耳朵鼻嘴想象作文,希望能够帮助到大家。眼睛耳朵鼻嘴想象作文1眼...
大班教学设计:大象与小鸟
04-28
【活动目标】1、初步熟悉音乐《大象与小鸟》的旋律,感受ABA’的结构,感受轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。2、能按不同的乐段、音乐性质创编动作。3、在音乐游戏活动中体验与同伴交流的喜悦。【活动准备】1、乐曲图...
保护耳朵的教学设计
11-30
活动意图:幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳...
二年级《大象的耳朵》教学设计
10-13
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的二年级《大象的耳朵》教学设计,欢迎阅读与收藏。...
纸大象小学教学设计
01-03
教学目的:1、培养同学的设计技巧;2、培养同学在实践中寻找、发现的能力;3、养成将知识应用于实践的习惯;教学重点:纸大象的制作方法;教学难点:能依照图示的步骤制作纸大象;教具准备:水彩笔、油画棒、硬纸板、剪刀、胶水。教学...
《大象的耳朵》教学设计
05-03
作为一名无私奉献的老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编整理的《大象的耳朵...
可爱的大耳朵作文
01-25
邻居阿姨家有一只非常可爱的小黄狗,这只小狗有一双又黑又亮的大眼睛,两只耳朵比一般的.小狗大很多,所以得名“大耳朵”。“大耳朵”的尿很多。但是,它是一个非常讲卫生的小家伙。别的小狗都是走到哪儿尿到哪儿,不管多美的...
《聂耳》教学设计
02-14
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《聂耳》教学设计,希望能够...
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