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古诗《夏日田园杂兴其七》原文附赏析
08-12
诗文昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。宋代:范成大译文白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。注释耘田:除草。绩...
《四时田园杂兴》作文
03-19
《四时田园杂兴》作文1在农村的人们都会在白天专门去耕地,非常的劳累,他们非常的不想干活,在家里过舒服的日子,可是他们在晚上还有活呢,需要在漆黑的夜晚去搓麻绳,手动搓红了,非常的痛。这里的人们如果有了儿子或女儿,到了该...
春居杂兴二首 王禹偁的诗原文赏析及翻译
01-02
春居杂兴二首_王禹偁的诗原文赏析及翻译原文宋代王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商山副使家。何事春风容不得,和莺吹折数枝花。春云如兽复如禽,日照风吹浅又深。谁道无心便容与,亦同翻覆小人心。译文两株桃树和杏树斜映着篱笆,...
《晚春田园杂兴》原文及赏析
03-06
范成大宋代紫青莼菜卷荷香,玉雪芹芽拔薤长。自撷溪毛充晚供,短篷风雨宿横塘。湖莲旧荡藕新翻,小小荷钱没涨痕。斟酌梅天风浪紧,更从外水种芦根。胡蝶双双入菜花,日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。湔裙水满绿...
四时田园杂兴想象作文800字
02-28
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四时田园杂兴想象作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。在初夏的...
春居杂兴诗词阅读答案
03-21
阅读下面这首诗按要求回答问题。(8分)春居杂兴[宋]王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。【注】王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝,宋太宗淳化二年,被贬官到商州,任团练副使。此诗系任所有感...
《四时田园杂兴》教学设计(精选12篇)
12-21
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的《四时田园杂兴...
四时田园杂兴教学方案
04-11
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的四时田园杂兴教学方案,仅供参考,欢迎大家阅读。四...
四时田园杂兴·其三十一原文翻译及赏析
09-12
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。译文白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。注释耘田:除草。绩麻:把麻搓成线。...
六年级下册《古诗二首四时田园杂兴》的教案设计
01-28
教学目标1了解作者范成大极其“田园诗”与前朝的田园诗的异同。2进一步了解朗读诗歌的技巧,通过朗读和语言的品位欣赏,体会作者的思想感情,领会诗歌的意境。3培养学生的古代诗歌的阅读鉴赏的能力。教学流程一导言诗歌是...
人教版四年级下册语文课文四时田园杂兴教案
02-06
《四时田园杂兴》内容极为丰富,江南农村的自然风光,四时农事,农家的生活遭遇等尽现其中,形成生动的乡村社会长卷。下面是小编整理的人教版四年级下册语文课文四时田园杂兴教案,欢迎大家参考。第一课时教学流程一导言诗歌是...
人教版四年级下册四时田园杂兴教学设计
02-06
四时田园杂兴这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。下面是小编整理的人教版四年级下册四时田园杂兴教学设计,大家一起来看看吧。教学目标:1、学会本课生字,理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2、引导学生根据诗...
《冬日田园杂兴》原文翻译及赏析
03-06
冬日田园杂兴宋代:范成大斜日低山片月高,睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。炙背檐前日似烘,暖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职,侧帽笼鞭战北风!屋上添高一把茅,密泥房壁似僧寮。从教屋外阴风吼,卧听篱头响玉箫。...
《四时田园杂兴》教学设计
09-27
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、夏日、秋日、晚春、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。下面是小编整理的《四时田园杂兴》教学设计,大家一起来看看吧。教学目标:1.学会本课...
《夏日田园杂兴·其一》范成大原文注释翻译赏析
04-14
作品简介《夏日田园杂兴·其一》写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动...
小学四年级《四时田园杂兴》教学设计
12-14
《四时田园杂兴》诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。今天小编为大家精心准备了小学四年级《四时田园杂兴》教学设计,更多相关内容请关注我们应届毕业...
四时田园杂兴的赏析
03-10
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释1.杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。2.耘田:除草。3.绩麻:把麻搓成线。4.各当家:各人都担任一定的工作。5.未解:不懂。6.供:从事,参加。《四时田园杂兴》...
《四时田园杂兴其二十五》教学设计
03-25
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的《四时田园杂兴其二十五》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家...
春居杂兴·两株桃杏映篱斜原文及赏析
12-16
原文:两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。何事春风容不得?和莺吹折数枝花。赏析:991年(太宗淳化二年),王禹偁从开封被贬官到商州,任团练副使。此诗即作于次年春。“一郡官闲唯副使(《清明日独酌》),团练副使在宋代是一个常被用以安...
《四时田园杂兴》范成大原文注释翻译赏析
04-14
作品简介《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民...
四年级语文下册《四时田园杂兴》教学设计
09-23
教学目标:1、学会本课生字,理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2、引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象,培养学生的想象能力。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文的能力,...
小学四年级《四时田园杂兴》教学设计(精选10篇)
12-28
作为一名教学工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的小学四...
《四时田园杂兴》原文注释及赏析
06-12
《四时田园杂兴》宋·范成大昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释:(1)杂兴:各种感受。(2)童孙:孩子们。(3)未解:不知道。(4)供:参加。(5)傍:靠近。赏析:《四时田园杂兴》是南宋四大家之一的范成大的代表...
晚春田园杂兴原文及赏析
01-09
原文紫青莼菜卷荷香,玉雪芹芽拔薤长。自撷溪毛充晚供,短篷风雨宿横塘。湖莲旧荡藕新翻,小小荷钱没涨痕。斟酌梅天风浪紧,更从外水种芦根。胡蝶双双入菜花,日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。湔裙水满绿苹洲,上...
冬日田园杂兴原文及赏析
08-19
原文:斜日低山片月高,睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。炙背檐前日似烘,暖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职,侧帽笼鞭战北风!屋上添高一把茅,密泥房壁似僧寮。从教屋外阴风吼,卧听篱头响玉箫。松节然膏当烛笼,凝烟...
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