看云识的甄选文章

篇一刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这里我谈一谈我的教学反思：云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，帮助学生...

一节新课程目标下理想课堂的探索课阳店一中建启超近日，听了镇一中李永谋老师的一节语文课《看云识天气》，听后感触颇深，深受启发，这节课的成功之处就在于创新，就在于对新课程目标下的理想课堂的探索与尝试。创设温馨的教学...

教学目标1、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。2、理解说明的思路及说明方法。3、培养学生观察、热爱自然的情趣。教学重点理解说明事物要抓住特点，理解说明的思路及说明方法的应用。教学难点理解说明事物要抓住...

做看云识天气教学设计时教师应设计好相关内容，主要通过问答、讨论和教师的补充来完成课堂学习研讨。多让学生自行学习，做课堂的主宰。下面小编给大家带来一份人教版七年级上册《看云识天气》教学案例，欢迎大家查看。【案...

【教学目标】１、整体感知课文，理清的结构层次。２、掌握云、光彩和天气变化的关系。３、培养说、想、综合概括等各方面的能力。【教学重点】教给学生学习方法，培养他们表达，想像，概括的能力。【教学难点】运用教给的方法，完成具...

教学目的：一、学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。二、理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明语言准确性。教学重点：掌握总分结构顺序及分类说明方法。教学难点：生动的说明表现抽象、复杂天气特征。...

《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《看云识天气》教学设计及反思，希望对大...

《看云识天气》是初一语文课本最有意思的一篇科普课文。以下是小编整理的一份《看云识天气》优秀教案，希望对大家有所帮助【教学目标】1、快速阅读课文，概括课文内容要点。2、理清文章的思路。3、领会运用比喻的妙处。4...

一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说明事物的特点;培养学生观察...

【学习目标】１、快速阅读课文，概括课文内容要点。２、理清文章的思路。３、领会运用比喻的妙处。４、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学重点】把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。【课前准备...

刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这里我谈一谈我的教学反思：云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，帮助学生理清...

【导学目标】理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。能说出云和天气的关系；能识别云，预测天气的阴晴雨雪。复习巩固比喻的修辞手法，体味语言准确生动的特点。4、...

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？以下是小编精心整理的看云识天气教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。看云识天气教学设...

【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常等词语。⑵反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。2、能力目标：⑴复习巩固比喻的修辞手法...

目标：1、知识目标：学习本文层次美、语言美2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。重点：感受文章的语言之美难点：云层、光彩的种类繁多，变化复杂，难于区分设想：运用“巧妙裁剪”...

众所周知，薄云往往是天气晴朗的象征，低而厚的云往往是阴雨风雪的预兆，看云识天气虽然不是百分百的准确，却也流传于民间。下面是本站小编为你整理的几篇看云识天气的经典读后感作文，希望能帮到你哟。看云识天气的经典读后感...

天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;而那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆，并且可以根据种种迹象判断天气，虽不是十分准确，但是谚语却也流传几世，后被选入了人教版语文七年级上册第22课。是一篇科普说明文。以下是小编...

一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...

《看云识天气》教学设计。【教学目标】１、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识；２、揣摩比喻句的好处，学会运用比喻、排比的修辞来描绘景物；３、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学建议】１、复习巩固比喻这...

一、教学重点：把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇;理清文章写作顺序，体会说明文条理分明说明事物的特点;培养学生观察...

天上的云，真是姿态万千，变化无常。以下是小编整理的七年级课文《看云识天气》的教案，希望对大家有所帮助【教学目标】知识与能力：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪的知识。过程与方法：培养学生观察分析能力，能根据天...

一、教学目标①速读课文，能概述课文内容。②学习并掌握抓住事物特征进行说明的写法。③理解说明的思路及说明方法。④培养学生观察热爱自然的情趣。二、教学重点理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用...

经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。下面是小编整理的人教版七年级上册看云识天气教学设计，欢迎大家参考。一、导入语1805年深秋拿破轮同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻...

【教学目标】1、知识目标：了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识；体会本文寓准确于生动形象的语言特点。2、能力目标：培养学生观察分析能力，能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪；培养学生用准确的语言作生动的...

17看云识天气--------------------------------------------------------------------------------------------○教学目标①快速阅读课文，概括课文内容要点。②理清文章的思路。③领会运用比喻的妙处。④培养学生观察...