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《江南》教学设计的甄选文章
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《江南》教学设计的甄选文章
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《江南》教学设计(精选20篇)
02-09
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《江南》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读...
《江南春》的教学设计
09-24
教学目标:1、了解古诗所描绘的春天的美景。2、用自己的话说说我们学校春天的美景,(小花园、植物园、苗苗常青园)从中感受到大自然的'美。教学重难点:用自己的话描述校园的美景。教学准备:自由游览、观赏各园的景色。一、让...
小学语文江南春的教案设计
11-30
教学目标1.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《江南春》;2.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感;3.学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。教学重难点:理解诗...
关于《忆江南》教学设计
09-06
【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第一组的一篇讲读课文。这个词牌原名《望江南》,其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。白居易则即事名篇,题为《忆江南》。这...
忆江南教学设计案例
08-24
《忆江南》以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们的记忆中留下了难忘的印象。那如火如荼的春花,澄碧温莹的春水,不仅唤起人们对江南湖光山色的向往,更引起大家对祖国河山和美好事物的无限热爱。下面随本站小编一起来看看...
《江南春》教学设计(通用16篇)
11-01
作为一名教职工,常常需要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的《江南春》教学设计,希望能够帮助到大家。《江南...
一年级语文《江南》教学设计
05-27
一年级语文《江南》的教学要使学生体会江南的景美物丰,与他人分享所学知识,学以致用,激发学生的学习热情。以下是本站小编精心为大家整理的2017一年级语文《江南》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续...
《忆江南》经典教学设计
01-10
通过看注解、阅读相关资料等方法,理解这首词的大意,能用自己的话说出整首词的意思,就是这节课的内容,下面是由本站小编为大家准备的《忆江南》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教...
《江南》教学设计15篇
12-22
作为一名优秀的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编整理的《江南》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读...
古诗二首春江晓景、江南春教学设计
11-28
教学目标1、学会本课的生字,正确理解诗句的内容,懂得每首诗的意思。2、有感情地朗读课文,背诵课文。默写《江南春》。3、学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。培养学生的观察能力和想象能力。4...
《哀江南》的教学设计
10-05
一.素质教育目标(一)知识教学点1.了解《桃花扇》的剧情梗概及其写作主旨。2.与《闺塾》的学习相结合,进一步了解传奇曲词的艺术特点。3.了解“寓情于景”和“直抒胸臆”两种抒情方式的区别与联系。(二)能力训练点1.诵读、赏析曲...
忆江南教学设计
03-23
《忆江南》这首诗写江南春色,首句江南好,以一个既浅切又圆活的好字,摄尽江南春色的种种佳处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。下面一起来看看最新《忆江南》古诗教学设计,希望能为大家提供帮助!教学目标:1、深入理解...
《江南春》教学设计
03-03
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的《江南春...
忆江南白居易教学设计
09-06
《忆江南》这首词选取了日出江花红胜火春来江水绿如蓝两个典型景色,渲染了江南春天的绚丽。下面一起来看看关于《忆江南》的教学设计吧!教材简析《忆江南》是人教版四年级下册第一篇课文《古诗词三首》中的一首,为诗人...
白居易《忆江南》教学设计
09-06
《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。那么,下面是小编给大家整理收集的白居易《忆江南》教学设计,供大家阅读参考。白居易《忆江南》教学设计1【教学目标】1、诵读、背诵《忆江南》。2、理解这首词的意思,陶冶爱美的情趣...
《忆江南》教案设计
07-07
《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材),是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学,在本册教材中占有重要的位置。下面是小...
《忆江南》教学设计
07-07
《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第一组的一篇讲读课文。下面是小编整理的《忆江南》教学设计,大家一起来看看吧。【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学,是第十册第...
江南好教学设计
06-21
作为幼儿教师,需要具备做教学课件或者设计的技能,江南好的课文怎么做教学设计?大家不妨来看看小编推送的江南好教学设计,希望给大家带来帮助!活动目标:1、通过图片初步理解古诗所描述的内容、含义、并学习朗诵古诗。2、敢于...
《江南的冬景》教学设计
12-22
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的《江南的冬景》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。一、设计思想新课...
江南教学设计
11-28
教学目标:1、理解诗句的意思,体会江南水乡的美景,培养热爱自然的感情。2、复习巩固汉语拼音,学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。3、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学重点难点:朗读、背诵课文,识字、写...
《江南水乡周庄》教学设计
04-28
教学要求:1、学习并掌握本课生字、新词。2、有感情地朗读课文,背诵课文第2自然段。3、自主积累好词佳句。4、通过本课的教学,让学生了解周庄,同时激发学生热爱祖国山河的的思想感情。重难点、关键1、学习并掌握本课生字。...
忆江南优秀教学设计
07-25
《忆江南》就是将春景与情结合在一起的诗,可以读出诗人用春创造出一种美。那么忆江南的教学设计是怎么样的呢?下面本站小编为大家整理如下,希望大家喜欢!【教学目标】1、认识生字及新词,能正确读写词语;有感情地朗读课文...
《南京长江大桥》教学设计
11-27
《南京长江大桥》教学设计之一佚名一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习本课生字、新词,进一步学习比喻句,体会比喻的好处。2.了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的,学习作者的观察方法。3.有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段...
《江南》教学设计
09-21
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家整理的《江南》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。一、教材分析...
《望江南》《渔家傲》的教学设计
08-28
【教学要求】了解古诗词相关知识,培养学生的想像力,提高学生鉴赏能力。【教学时间】一课时。【教学流程】一、导入一个星期以来,我们在我国古典文学宝库中漫游,感受了不同时代人物的智慧和才干。今天我们来到了本册的最后...
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