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《9加几》的优秀教案的甄选文章
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《9加几》的优秀教案的甄选文章
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《9加几》的优秀教案(通用12篇)
12-24
作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的《9加几》的优秀教案,希望对大家有所帮助。《9加几》...
小班优秀科学教案《数数有几个》
07-30
三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期。今天小编给大家整理的是小班优秀科学教案《数数有几个》,大家一起来看看吧。设计意图:三至四岁的.孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越...
1.9.1“9加几”的教学设计
03-04
教学目标1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法;使学生初步理解“凑十法”,初步了解“9加几”进位加法的思维过程,并能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算。2.培养学生的观察、合作交流和...
《9加几》教学设计范文
09-22
教学内容:教科书第96~98页。教学要求:1.通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解凑十法,初步掌握9加几的进位加法的思维过程,并能...
一年级上册《9加几》教案
09-22
教学目标1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法;使学生初步理解凑十法,初步了解9加几进位加法的思维过程,并能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算。2.培养学生的观察、合作交流和动手操作...
一年级上册数学教案:9加几的进位加法
04-12
教学内容义务教育课程标准实验教科字数学(北师大版)一年级上册教材分析《有几瓶牛奶》(9加几的进位加法)是20以内进位加法的一堂非常关键的课,是学生学习进位加法的基础。教材安排了一些学生非常熟悉的情境,根据学生已有...
人教版一年级数学上册《9加几》教案
02-23
教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页教学目标:1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十...
数学教案“9加几”
04-12
一、学习要点本课是第九单元的“9加几”的第一课时,教学内容是第96--98页。课本创设了校园内各项体育比赛的场景,为9加几的计算方法准备了丰富材料。练习编排从具体到抽象,适合学生思维的发展规律。教学目标重点是:通过算...
小学一年级数学9加几应用题教案
07-17
教学目标1.了解什么是应用题的已知条件和问题,初步理解一步应用题的结构.2.会联系加减法的含义解答有图有文字的一步计算应用题.3.培养初步的分析、判断和推理能力.教学重点有图有文字应用题的解答.教学难点解答有图有文字的...
一年级8、7加几教案
08-05
作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的一年级8、7加几教案,希望对大家有所帮助。一年级8、7加几教案1教学内容:北师...
《9加几》练习课教案(精选11篇)
12-22
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的《9加几》练习课教案(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《9...
9加几教学设计
06-22
作为一名教职工,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的9...
《9加几》的优秀教案三篇
05-03
篇一:人教版9加几教学设计【教学内容】教科书88、89、90页的相关内容。【教学目标】1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步...
王几何优秀教案设计
12-14
《王几何》是人教版语文七年级上册第二单元第四篇课文。这是一篇略读课文。作者马及时回忆了儿童时代王几何老师的一堂几何课的难忘经历,塑造了了一位学业水平高、业务能力强的教师形象。一、导入用同学们熟知的一位老...
一年级数学9加几教案
02-15
作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的一年级数学9加几教案,希望能够帮助到大家。一年级数学9加几教案1教学内容义务教育课...
学习3的加法的优秀教案及教学反思
12-05
活动目标:1、复习3的组成,学习按图操作顺序,感知图中事物的`数量关系及学习列出算式。2、进一步理解“+”、“=”的含义。3、在活动中体现游戏的愉悦,激发幼儿学习数学的兴趣。活动准备:背景图一副、磁性教具若干、数字积...
9加几的课堂实录
02-28
一.抓本课主题联系身边生活引入复习师:小朋友好,这节课有我和大家一起度过快乐的学习时光,我们先简单的熟悉一下吧!你们平时喜欢做运动吗?生:喜欢!师:恩,那你都喜欢做哪些运动?生:我喜欢跳绳。(老师也喜欢,你呢?哦,)。看来,你们都是爱运...
9加几教学反思15篇
10-05
作为一名人民老师,我们的工作之一就是教学,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的9加几教学反思,欢迎阅读与收藏。9加几教学反思1《9加几》是20以内进位加...
一加一等于几优秀作文
07-09
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的一加一等于几优秀作文,欢迎阅读与收藏。“...
《画几个兽中王》优秀教案
08-04
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《画几个兽中王》优秀教案,希望对大家有所帮助。教学目标:通过对兽中王的描绘,灵活运用基本形的...
《9加几》练习课教案
04-02
教学内容:9加几的练习课教学要求:通过练习使学生进一步掌握9加几的口算方法,培养学生口头表达能力和初步的逻辑思维能力。教具准备:习题中的情境图。教学过程:一、学生操作学生用自己喜爱的.学具摆一摆“9加几”并与同桌说...
二年级下册《认识几百几十几》优秀教案
12-29
教学内容课本第16--18页,例题、“试一试”、“想想做做”第1—7题。教学目的通过教学,让学生理解几百几十几的含义,掌握它们的读法,写法,加深对千以内数的认识。教具准备计数器、方块图教学过程一、复习1.数数。(1)一百一百...
《加一加》优秀教学设计
11-08
教学目标:1.认识10个生字,学会5个字。在了解汉字的构字规律的过程中,感受学汉字的趣味。2.在写字的过程中,了解汉字的间架结构、笔顺、笔画,正确、工整地书写汉字,感知汉字的形体美。教学重点:认识10个生字,会写5个生字。教学难...
中班老狼老狼几点了优秀教案
04-17
游戏教育儿童在生活中的一些自我保护和防范意识,比如不和陌生人走、不独子离家、知道一些自救的方法等。下面是小编整理的关于中班老狼老狼几点了优秀教案,希望大家认真阅读!【1】中班老狼老狼几点了优秀教案活动一:老狼...
一年级《9加几》教学设计
11-28
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的一年级《9加几》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一年...
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